Pro Letramento Em Alfabetização E Linguagem

tendo como principal objetivo neste aumento do tempo escolar, assegurar a todas as crianças um tempo mais longo e eficaz na escola, proporcionando a elas maiores oportunidades de convívio com seus pares, bem como ter um ano a mais para a alfabetização e o letramento. Ter uma oportunidade a mais de aprender nesta nova política, requer que os profissionais envolvidos no âmbito escolar, ofereçam aos seus alunos momentos prazerosos para que a aprendizagem ocorra de forma natural e…

fundamental. A importância dessa decisão política relaciona-se, também, ao fato de recentes pesquisas mostrarem que 81,7% das crianças de seis anos estão na escola, sendo que 38,9% freqüentam a educação infantil, 13,6% pertencem às classes de alfabetização e 29,6% estão no ensino fundamental (IBGE, Censo Demográfico 2000). Outro fator importante para a inclusão das crianças de seis anos na instituição escolar deve-se aos resultados de estudos demonstrarem que, quando as crianças…

Petry Leme Diretor Luiz Renato Ribeiro Ferreira Pró-Reitores Pró-Reitor Administrativo: Antonio Fonseca de Carvalho Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Desporto: Diretora Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Graduação: Leocádia Agláe Petry Leme Prof. Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Prof. Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação:…

8, 2014 PPGEL UFES PERcursos Linguísticos Vitória (ES) v. 4 n.8 p. 1-115 2014 PERcursos Linguísticos Esta revista é um periódico semestral. Reitoria Reitor: Reinaldo Centoducatte Vice-Reitor: Ethel Leonor Noia Maciel Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Pró-Reitor: Neyval Costa Reis Júnior Centro de Ciências Humanas e Naturais Diretor: Renato Rodrigues Neto Vice-Diretor: Júlio Bentivoglio Departamento de Línguas e Letras Chefe: Jurema José de Oliveira Subchefe: Virginia…

desenvolvimento do aluno e que sem uma base sólida, será mais difícil de alcançar resultados satisfatórios. A leitura na educação infantil tem papel fundamental na interação com o adulto e até mesmo com outras crianças. Os métodos utilizados na alfabetização devem ser bem planejados. A forma como serão utilizados, teoria, conhecimento e objetivos são muito importantes e merecem atenção especial. A leitura em grupo por exemplo, é uma ferramenta poderosa para socializar a criança quanto…

Infantil, Ensino Fundamental - anos iniciais ou finais, Educação Profissional, Ensino Médio, EJA - do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio, outros) A Escola atualmente trabalha somente com o nível fundamental e está por implantar o Programa Pró-letramento. 2.7 Sistema de gestão adotado – caracterizá-lo e descrevê-lo 2.8 Aspectos físico-ambientais 2.8.2 Área externa – em torno da escola 2.9 Aspectos humanos 2.9.2 Número de auxiliares gerais, agentes administrativos, vigias …

WDIREITO/UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA JOSÉ ARNALDO DA SILVA PROJETO DE PESQUISA DE OLHO NOS “ERROS” ORTOGRÁFICOS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2010 JOSÉ ARNALDO DA SILVA PROJETO DE PESQUISA DE OLHO NOS “ERROS” ORTOGRÁFICOS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado à Wdireito/UCAM como requisito parcial de…

e ção de políticas locais e diferentes nado letramento que nos situam da escrita? Como se lê e se escre- propostas pedagógicas de Educa- em outro patamar de reflexão, de ve hoje? Como concebemos a lei- ção Infantil, Ensino Fundamental e discussão crítica e de proposição tura e a escrita? No contexto dessa Educação de Jovens e Adultos, a de políticas e de práticas. discussão analisamos diversos (e alfabetização tem sido o centro das No contexto…

Percebe-se, porém que muitos jovens consomem fora dos muros da escola uma literatura não-legitimada: a chamada literatura de massa, representada principalmente pelos best-sellers, que acabam seduzindo seus leitores através de composição simples, linguagem acessível e enredo envolvente. Todavia, essa literatura é repudiada no meio acadêmico e por muitos professores que a consideram como baixa-literatura ou literatura de mercado, não sendo nem mencionadas no contexto. Neste sentido,…

educação, cultura e arte, cultura digital, promoção de saúde, comunicação e uso de mídias, investigação no campo das ciências da natureza e educação econômica. A iniciativa do referente programa é coordenada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (SECAD) em parceria com a Secretaria de Educação Básica (SEB) e com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, e sua operacionalização é desenvolvida por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e…