Arquitetura

aulas de Desenho Arquitetônico, durante o 1° semestre de 2011, deverão ser observadas, pelos os Alunos e/ou Alunas participantes, as seguintes normativas: • O horário das aulas, que se inicia às 7 h 00 min e termina às 11 h 30 min deverá ser observado rigorosamente, pelos Alunos e/ou Alunas. • Serão tolerados atrasos nas entradas, desde que os mesmos não sejam habituais, e não superiores a 15 min. • A partir desse momento, serão feitas chamadas, pelos o Professore, quando então os faltantes terão, suas ausências anotadas, para o primeiro período de aulas • Após o intervalo, outra chamada será feita, quando então os ausentes, receberão faltas para o segundo período. • Independente do motivo da falta, o Professore não anulará as que ocorreram, como também não receberá quaisquer atestados, justificativos ou não. • As questões relacionadas com faltas deverão ser tratadas, pelo os Alunos e Alunas, diretamente com a Direção da Faculdade (Secretaria, Coordenador ou Diretor). • Igualmente o assunto “falta”, os outros demais administrativos (inscrições, matrículas, requerimentos e pagamento), não sendo da responsabilidade do Professor, a ele também, não devem ser levados. • Dado ao período curto de aulas, que corresponde à agenda do semestre, solicita-se a atenção dos alunos para com o cumprimento de seus trabalhos de classe, e por essa razão, a cada dia de atividade será desenvolvida uma etapa, do desenho arquitetônico. • Sendo…

IMPORTÂNCIA DO DESENHO ARQUITETÔNICO NA COMUNICAÇÃO DO PROJETO Quixadá – CE 2013 Kaique Carneiro Pinheiro Oliveira A IMPORTÂNCIA DO DESENHO ARQUITETÔNICO NA COMUNICAÇÃO DO PROJETO Projeto de pesquisa referente à seleção do PROMAC (Programa de Monitoria Acadêmica) da FCRS para a disciplina de Desenho Arquitetônico, ofertada no segundo semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo. Quixadá – CE 2013 SUMÁRIO 1.…

Aulas Disciplina: Desenho Técnico Professor: Horário: Ulisses Caetano 18h45min – 22h45min 7h45min – 11h45min Engenharias Curso(s): Turmas: Quarta, Quinta e Sexta noite Quinta manhã Ano/Semestre: 2014_1 Carga Horária: 80 horas Perfil do estudante FTEC Profissionais capazes de empreender e contribuir para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável, inseridos em um processo de educação continuada e focados no mundo do trabalho. Competências • • •…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Plano de Ensino * Escola: Curso: Código/Nome da disciplina: Requisitos: CH/Créditos: Professor Responsável: Competências: de acordo com MEC Arquitetura e Design Arquitetura Desenho Básico e Geometria descritiva 1 Não tem 36 Período: 1º. Claudia M. S. de Macedo – Agostinho C. Z. Aguiar Campus: Curitiba Ano/Semestre: 2013/2º. Turma: ESPECIAL  Desenvolver as noções básicas de desenho geométrico  Representar…

DATA1/2/2014 CURSO ARQUITETURA E URBANISMO CAMPUS Anhangabaú Centro Morumbi Paulista Vila Olímpia DISCIPLINA ARQUITETURA: O ESTUDO DO ESPAÇO PROFESSOR RESPONSÁVEL MARCUS LIMA, SARKIS SERGIO KALOUSTIAN, WALTER MAFFEI, MINORU NARUTO, JOSE ROLLEMBERG, JOÃO CARLOS CORREIA / SANDRA CRISTINA FERNANDES MARTINS. SEMESTRE: 1º CARGA HORÁRIA: 80 horas VIGÊNCIA: 20141 EMENTA Iniciação dos alunos nas atividade de projetação arquitetônica. Introdução…

v AGRADECIMENTOS Ao Prof. Dr. Marcelo Eduardo Giacaglia por ter nos lançado este desafio e pelo apoio durante o processo de orientação, contribuindo para o meu crescimento científico e intelectual e que ministrou a disciplina AUT5826 – Sistemas de Informação Espacial, no primeiro semestre de 2011 no programa de pós-graduação da FAUUSP. Aos professores que ministraram a disciplina no primeiro semestre de 2010, AUH5700 - Metodologia da Pesquisa Científica Aplicada à Arquitetura e…

quando cruzadas formam vários ângulos. LINEAR: RETILÍNEO / MARCANTE / FORMAL / LIMITADOR. Linhas retas e paralelas: eixos lineares que nunca se cruzam. CURVA: LEVE / ELEGANTE / COM CONTINUIDADE. Linhas curvas: linhas de arco (subconjunto de uma circunferência). LIVRE: INFORMAL / LIVRE / CRIATIVA. Linha orgânica ou linhas mistas. - Copie o croqui que a professora irá desenhar na lousa: EXERCÍCIO 2: Monte quatro composições seguindo as ordenações: ortogonal / oblíqua /…

Aplicar as normas de segurança do trabalho na área da construção predial. 2. Requisitos de Acesso O acesso ao Curso Técnico de Nível Médio em Edificações na forma subseqüente – área Profissional de Construção Civil – poderá ser feito através das seguintes formas: 1. Processo seletivo aberto ao público (exame de seleção), para o primeiro período do curso, destinado a estudantes portadores do certificado de conclusão do Ensino Médio, ou equivalente; 2. No processo seletivo, serão…

1 2 UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO - STRICTU SENSO A MAQUETE DE IDEALIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO EM ARQUITETURA José de Oliveira SÃO PAULO 2011 3 Oliveira, José de A maquete de idealização como instrumento de ensino em arquitetura / José de Oliveira. - São Paulo, 2011. 135 f. : il. ; 30 cm Orientador: Adilson Costa Macedo Dissertação (mestrado) – Universidade São Judas Tadeu, São Paulo, 2011. 1. Arquitetura - Estudo e…

instrumento hegemônico de desenho na cadeia produtiva da construção civil, impondo transformações no fazer arquitetônico e nas suas articulações com os projetos complementares. Gradativamente o desenho produzido na prancheta cedeu lugar ao CAD na Universidade, principalmente após a Portaria nº 1770/MEC que estabeleceu a utilização da informática no aprendizado da Arquitetura e do Urbanismo. No contexto atual, verifica-se uma nova transição, dessa vez entre o uso das ferramentas do CAD…