Presença Da Psicologia Teoria E Prática

profissionais de Psicologia, necessitam compreender conceitos básicos que permeiam essa “cultura tecnológica”, e reconhecer o novo modo de vida que o homem pós-moderno vive, relacionando-se com a máquina diretamente, e com o outro, intermediado pelas possibilidades apresentadas através da tecnologia. Nosso trabalho de conclusão de curso (TCC) possui como tema central “Uma reflexão sobre o estudo da Psicologia e Informática”, sendo o nosso objetivo principal identificar a importância da…

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2001, 14(1), pp.107-117 107 Teoria Moral de Skinner e Desenvolvimento Humano José Antônio Damásio Abib1 Universidade Federal de São Carlos Resumo Argumenta-se neste ensaio que Skinner adota um ponto de vista moral quando defende a sobrevivência das culturas como o último valor na ordem da descoberta e o primeiro na ordem da geração de valores derivados. Argumenta-se ainda que os valores derivados funcionam como critério de escolha de…

Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Humanas e Letras Departamento de Psicologia Psicologia da Aprendizagem Prof. Dra.: Mônica F. B. Correia Análise da postura de um professor frente ao ambiente de aprendizagem Aryellen Cristhine Freire Matoso Maria Anyellen Freire Matoso João Pessoa 2014 Análise da postura de um professor frente ao ambiente de aprendizagem Universidade Federal da Paraíba…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CAMPINAS 2013 FACULDADE... Nome e Ra do aluno ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho das Atividades Práticas Supervisionadas, para a obtenção parcial do fechamento da nota da disciplina de Psicologia da Educação, sob a orientação da Prof.ª... CAMPINAS 2013 Atividades Práticas…

Publicações Recentes Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil. Organizado e coordenado por Ana Maria Jacó-Vilela e co-publicado, no Rio de Janeiro, em 2011, pela Imago Editora e pelo Conselho Federal de Psicologia, esse dicionário de 546 páginas contou com o trabalho de 262 autores, 09 coordenadores locais, 11 colaboradores e 06 técnicos auxiliares. Ele traz 265 verbetes de instituições brasileiras – associações, centros, cursos, fundações, hospitais, institutos,…

VYGOTSKY, LEONTIEV, DAVYDOV – TRÊS APORTES TEÓRICOS PARA A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A DIDÁTICA. José Carlos Libâneo (UCG)∗ Raquel A. M. da M. Freitas (UCG)∗ Eixo temático 3. Cultura e práticas escolares Introdução A teoria histórico-cultural é a denominação usualmente dada à corrente psicológica que explica o desenvolvimento da mente humana com base nos princípios do materialismo dialético cujo fundador é L. S. Vygostky. Seus seguidores apresentaram novas…

O modo como a psicologia se insere no campo geral do conhecimento a coloca em uma condição privilegiada para o diálogo, seja com as demais ciências, com as humanidades ou mesmo com as artes. A psicologia ocupa um espaço privilegiado de interseção entre as humanidades e as ciências. Em processos complexos tipicamente humanos, a psicologia apresenta-se em sua singularidade lógica que é a condição de mover-se entre raciocínios digitais (redução de incerteza, diferenciação probabilística) e…

..............................................................04 2.1 INTRODUÇÃO. No trabalho que se segue, contém questões que envolvem o tema SENSAÇÃO elaborados por mim, aluna do 1° período de Psicologia. A sensação é a resposta sensorial ou objetiva ao estímulo do meio que ela detecta a experiência sensorial básica por meio dos sons, objetos, odores e etc. Tema no qual faz parte da primeira unidade do livro Processo Psicológico I,…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES EM PSICOLOGIA HOSPITALAR Aline Maria Tonetto da Rosa Dissertação apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de mestre em Psicologia sob orientação do Prof. Dr. William Barbosa Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Psicologia Curso de Pós-Graduação em Psicologia Junho, 2005 2 Agradecimentos Ao Rogério, pelo companheirismo, força e apoio constante na busca de minha qualificação profissional; Aos…

1 – Enumere e explique pelo menos 3 motivos que justifiquem o estudo de uma disciplina de história da psicologia. Resposta: 1º motivo: Como Cícero gravou em pedra na porta da Biblioteca de Norlin, “quem conhece apenas a própria geração permanece sempre criança”, é devido ao estudo da história que evoluímos os nossos pensamentos e conceitos, sendo que é com ela que preservamos a ideias de um homem, podendo assim estudá-la e aprimorá-la. Para haver compreensão em tudo e todos, devemos conhecer