Pre Projeto Sobre Tecnologia De Informação Na Educacao

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE TRABALHADORES – FIC Campus Araguatins / IFTO PROJETO DE CURSO FORMAÇÃO INCIAL E CONTINUADA - FIC AGENTE DE GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS ARAGUATINS 2011 |IDENTIFICAÇÃO: INSTITUCIONAL

CRÍTICA À EDUCAÇÃO ATUAL ARARANGUÁ 2006 MARTA ADRIANA DA SILVA CRISTIANO O ENSINO DA INFORMÁTICA COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA CRÍTICA À EDUCAÇÃO ATUAL Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Educação Especial com Ênfase em Inclusão. Orientador: Prof. André Ladeira ARARANGUÁ, FEVEREIRO DE 2006 TERMO DE APROVAÇÃO MARTA ADRIANA DA SILVA CRISTIANO O ENSINO DA INFORMÁTICA COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA CRÍTICA À…

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica – CECOP 2 AMILTON ALVES DE SOUZA AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL SANTOS FONTES – ARAÇÁS/BA.

propicie o aprendizado e a convivência social. PALAVRAS-CHAVE: Lúdico; Ciências; Ensino; Experienciação. 1 INTRODUÇÃO Em uma sociedade global, na qual as informações e as tecnologias caminham a passos largos, e intrinsecamente unidas ao uso dos recursos naturais, observamos uma crescente presença das tecnologias no cotidiano, o que nos revela que é impossível formar um cidadão crítico e autônomo, sem que este domine o saber cientifico. Entretanto, esse tipo de…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Projeto de Educação Corporativa Disciplina: Educação Corporativa Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor à distância: Andréa Lydia Ahlert Gerneci Aparecida Dias - 4942923412 Maurício Ruiz Sudo - 4918918132 Fabiana Michele

específicas dos cargos do Grupo “1” 101-Arquiteto e Urbanista Elaboração de Projetos Arquitetônicos. Etapas de desenvolvimento dos projetos; Gestão de Projetos; Representação Gráfica de Projeto de Arquitetura; Leitura e interpretação de Projetos Complementares (Instalações Prediais, Estruturas e Terraplenagem) e Levantamentos (Topográficos e Sondagens de Solo); Conceitos de sustentabilidade na construção e elaboração de projetos; Materiais e técnicas construtivas; Conforto ambiental;…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA E COMUNICAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA INFORMAÇÃO Helena Maria Noms Maciel A WEB 2.0 E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE BLOGS NO CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM BIBLIOTECAS ESCOLARES E ACESSIBILIDADE Porto Alegre 2009 Helena Maria Noms Maciel A WEB 2.0 E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE BLOGS NO CURSO ESPECIALIZAÇÃO EM BIBLIOTECAS ESCOLARES E ACESSIBILIDADE

VII SEGeT – Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia 1 SOFTWARE LIVRE EDUCACIONAL1 Fábio Alexandrini2, José Ernesto de Fáveri3, Thiago Souza Araujo4 , JeanCarlo Visentainer5 ,Carla F.D Alexandrini6, Caroline Kieser7 , Resumo O projeto software livre educacional, realizado por grupo de pesquisa da Unidavi, desenvolveu um software livre para o aprendizado de crianças e adolescentes nas disciplinas que possuem maior dificuldades em sala de aula. Para isso, foram feitas pesquisas

EDUCAÇÃO NA NOVA ERA DAS REDES SOCIAIS (…) a minha questão não é acabar com a escola, é mudá-la completamente, é radicalmente fazer que nasça dela um novo ser tão atual quanto à tecnologia. Eu continuo lutando no sentido de pôr a escola à altura do seu tempo. E pôr a escola à altura do seu tempo não é soterrá-la, mas refazê-la. (Freire, 19961). INTRODUÇÃO ÀS REDES SOCIAIS NA SOCIEDADE Uma mudança significativa…

INFORMÁTICA - FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO “Orientadora Professora: Elisa Bergamini” “Centro Universitário Claretiano” CUIABÁ MT 2013 Informática – Ferramenta de apoio ao ensino Resumo A informática na educação se apresenta como uma inovação nas metodologias educacionais, trazendo o universo digital para o dia a dia das crianças e adolescentes. Esse artigo procura salientar o computador como um equipamento valioso para ser incorporado conscientemente, ao