Grade

pretendida por mim ao longo do curso superior de Engenharia Elétrica, o qual tem duração de 10 semestres e foi iniciado por mim no segundo semestre de 2014. No desenvolvimento deste projeto de integralização foi considerado a conclusão do curso no tempo ideal de 5 anos, de forma que tal condição poderá ser alterada posteriormente em virtude de falta de disponibilidade pessoal ou da não oferta de algumas cadeiras em todos semestres. Na elaboração do meu planejamento para o ciclo específico do curso, optei por seguir a linha de formação com enfoque em Controle e Automação e Eletrotécnica, áreas nas quais tenho maior afinidade e já pude trabalhar nesse ramo. 3 2) ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO Com base no atual plano pedagógico do curso de Engenharia Elétrica, são apresentados abaixo os requisitos mínimos para obtenção no título de Engenheiro Eletricista:  Mínimo de 3.630 horas, subdivididas em 1.203 horas no ciclo básico, 957 horas no ciclo profissionalizante e 1.470 horas no ciclo específico do Curso, já estando incluída a carga horária de 3 disciplinas integradoras de conteúdos e conhecimentos;     Mínimo de 160 horas de estágios curriculares. Mínimo de 160 horas de atividades complementares. Elaboração de trabalhos integradores de conteúdos. Elaboração do Projeto de Fim de Curso. 4 3) MONTAGEM DA GRADE CURRICULAR Partindo-se do pressuposto de que o assunto tratado neste trabalho é a montagem de uma grade de…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense Campus Pelotas. Projeto de integralização do Curso de Graduação em Engenharia Elétrica Pelotas, 12 de dezembro de 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 1. ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO.…...............................................4 2. CRITÉRIOS PARA A MONTAGEM DA ESTRUTURA CURRICULAR.....5 3. ESTRUTURA…

Créditos Carga Horária Pré-requisitos 1° Administração I 04 60 1° Introdução à Programação 04 60 1° Introdução à Sociologia 04 60 1° Introdução ao Computador 04 60 1° Matemática Elementar 04 60 2° Administração II 04 60 Administração I 2° Arquitetura de Computadores I 04 60 Introdução ao Computador 2° Calculo Diferencial e Integral 04 60 2° Introdução à Filosofia 04 60 2° Linguagem de Programação 04 60 Introdução à Programação 2° Lógica Aplicada à Computação 04 60 Matemática…

...........3 OBJETIVO DO CURSO.....................................................................................................3 CARACTERÍSTICAS DO CURSO.......................................................................................4 ESTRUTURA CURRICULAR.....................................................................................................5 ORGANIZAÇÃO...............................................................................................................5…

1 Aspectos Preliminares Conceitos de Linguagens de Programação – Robert W. Sebesta Tópicos do Capítulo 1 • Razões para estudar conceitos de linguagens de programação • Domínios de programação • Critérios de avaliação de linguagens • Influências no projeto de linguagens • Categorias de linguagens • Trade-offs no projeto de linguagens • Métodos de implementação • Ambientes de programação Conceitos de Linguagens de Programação – Robert W. Sebesta Razões para estudar conceitos de…

(rever objetivos iniciais projeto) Este trabalho busca desenvolver a simulação de um processo industrial, tendo em vista ter um projeto disponível para os alunos, com a integração de vários softwares utilizados em sala de aula, juntamente mostrando uma das aplicações da tecnologia RFId. Tem que ser o mesmo do anteprojeto 3 DESENVOLVIMENTO DO PROJETO Essa etapa do projeto é responsável por estabelecer a arquitetura, executar programações, analisar dispositivos, identificar…

1. Identificação Escola: Escola Estadual de Educação Profissional Elsa Maria Porto Costa Lima Aluno: Mayk Bezerra da Silva Curso: Técnico de Informática Orientadora de Estágio: Isabelli Correia da Silva Instituição Cedente: Megabit Computadores 2. Introdução A área da informática é uma área que vem crescendo cada vez, cada vez mais vemos novos pessoas se formando em técnicos de informática, novas empresas de informática abrangendo as áreas de Hardware, Software e Rede de…

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Versão 3.0 EMENTAS E BIBLIOGRAFIAS: 1º ANO Unidade Administração de empresas 1 Curricular Período letivo: 1º Ano - 1º Semestre Carga Horária : 28.50 Objetivos • Proporcionar ao aluno um conhecimento básico de administração de empresas. • Apresentar a administração como área do conhecimento,…

Linguagens de Programação Os programadores escrevem instruções em várias linguagens de programação; Algumas claramente compreensíveis por meio do computador e outras que exigem passos de tradução intermediários. As centenas de linguagens disponíveis podem ser classificadas em linguagens de máquina, linguagens simbólicas e linguagens de alto nível. Linguagem de máquina: Um computador pode entender apenas sua própria “linguagem de máquina”. A linguagem de máquina é a linguagem “natural”…

IFSul Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense Projeto de integralização do curso de graduação em engenharia elétrica Aluno: Jairo Ferreira Gez Pelotas, outubro de 2013 Sumário: 1. Introdução ..............................................................3 2. Desenvolvimento ...................................................4 2.1 Integralização curricular ................................ 4 2.2 Critérios utilizados para a…