Pre Projeto Pos Graduacao Juventude

especialistas designados e/ou outros). Esta Norma aplica-se, no que couber, aos trabalhos intra e extraclasse da graduação. B - Definições Para os efeitos desta Norma, aplicam-se as seguintes definições: • abreviatura •agradecimento(s) • anexo • apêndice • capa • citação • dedicatória(s) • dissertação • elementos pós-textuais: elementos que completam o trabalho. • elementos pré-textuais: elementos que antecedem o texto com informações que ajudam na identificação e…

professores e gestores da Educação Bási- ca, em sua maioria, além de estudantes de cursos de formação de professores, de Fa- culdades de Pedagogia e de diferentes licen- ciaturas – poderão perceber que existe uma interlocução entre textos e programas, pre- servadas as especificidades dessas formas distintas de apresentar e debater temáticas variadas no campo da educação. Na página eletrônica do programa, encontrarão ainda outras funcionalidades que compõem uma rede de conhecimentos e…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA EDITAL Nº 040/PRPGP/UFSM, 27 DE SETEMBRO DE 2012 ABERTURA DE INSCRIÇÃO AOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NÍVEL DE DOUTORADO, MESTRADO E ESPECIALIZAÇÃO PARA INGRESSO NO 1º SEMESTRE DE 2013 Nº 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 CURSO DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO (CÓDIGO 1079) DOUTORADO EM AGRONOMIA (CÓDIGO 947) DOUTORADO EM BIODIVERSIDADE…

Fabiany Borges de Bastos GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UMA VISÃO SOBRE AS PRÁTICAS E PERCEPÇÕES DAS ADOLESCENTES E DE SUAS FAMÍLIAS. Projeto apresentado como requisito parcial da disciplina Políticas de Saúde, sob orientação da Professora Regiane Rezende, do curso de pós-graduação em Saúde Publica. Palmas 2007 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 Problema 5 1.2 Justificativa 5 1.3 Objetivos 6 1.3.1 Objetivo Geral 6 1.3.2…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA EDITAL Nº 040/PRPGP/UFSM, 27 DE SETEMBRO DE 2012 ABERTURA DE INSCRIÇÃO AOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NÍVEL DE DOUTORADO, MESTRADO E ESPECIALIZAÇÃO PARA INGRESSO NO 1º SEMESTRE DE 2013 Nº 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 CURSO DOUTORADO EM ADMINISTRAÇÃO (CÓDIGO 1079) DOUTORADO EM AGRONOMIA (CÓDIGO 947) DOUTORADO EM BIODIVERSIDADE…

necessidades e interesses dos sujeitos sociais, é hoje fundamental como parte do processo de acumulação de forças em direção a uma forma de desenvolvimento social inclusiva para todos os indivíduos sociais. O Serviço Social brasileiro construiu um projeto profissional radicalmente inovador e crítico, com fundamentos históricos e teórico-metodológicos hauridos na tradição marxista, apoiado em valores e princípios éticos radicalmente humanistas e nas particularidades da formação…

cursos de formação de professores, de Fa- 1. O professor e a prevenção do uso de dro- culdades de Pedagogia e de diferentes licen- gas: em busca de caminhos ciaturas – poderão perceber que existe uma interlocução entre textos e programas, pre- 2. As situações-problema relacionadas ao uso servadas as especificidades dessas formas de álcool e outras drogas presentes na escola distintas de apresentar e debater temáticas variadas no campo da educação. Na página…

verificar que a maioria dos julgamentos negativos direcionados aos professores concerne-se a falta de didática. Nesse aspecto, é que muitos educadores universitários vem realizando cursos de Didática do Ensino Superior, que são oferecidos em nível de pós-graduação com uma freqüência cada vez maior por instituições de Ensino Superior. Portanto, a finalidade desse estudo é de conquistar a eficácia da Didática do Ensino Superior, apresentando os melhores métodos de ensino-aprendizagem, com…

PELO RESGATE DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Regina Maria Adeodato Santos Bortoloti Curso de Pós-Graduação em Educação Profissional rmasbortoloti@sedu.es.gov.br reginaadeodato@bol.com.br INTRODUÇÃO A cada aprendizagem, de fato, o aluno se confronta com algo que o ultrapassa. Algo que requer um compromisso por parte dele e implica um risco que ninguém poderá assumir em seu lugar: entrar em um texto e ler até o fim, recitar um poema diante da classe, tentar resolver um problema de…

Arquivos Brasileiros de Psicologia, v. 61, n. 1, 2009. ARTIGO Quatro jovens, um projeto social: espaços de (des)encontros Four young, one social project: Spaces of (un)meetings Lílian Caroline UrnauI; Andréa Vieira ZanellaII I Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Santa Catarina, Brasil Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Santa Catarina, Brasil II Endereço para correspondência RESUMO Considerando o cenário contemporâneo de implementação de políticas públicas…