Pre Projeto Mestrado Educação área De Psicopedagogia

presente concurso. 1.22 O atendimento aos candidatos também se dará, no horário comercial, de segunda a sextafeira, em dias uteis, na sede do Instituto Machado de Assis ou pelos telefones de contatos, presentes neste Edital. 1.3. O código do cargo, o pré-requisito/escolaridade, número de vagas, a remuneração mensal e o valor da inscrição encontram-se dispostos no Anexo I deste Edital. 1.4. A seleção para o cargo de que trata este Edital será realizada: a) Em duas fases para os cargos de…

REVELLI Revista de Educação, Linguagem e Literatura da UEG-Inhumas ISSN 1984-6576 - v. 1, n. 2, outubro de 2009 INTERDISCIPLINARIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM DESAFIO POSSÍVEL1 THE INTERDISCIPLINARITY IN PEDAGOGICAL PRACTICE: ONE POSSIBLE CHALLENGE Marlene Barbosa de Freitas Reis2 Resumo: O presente artigo descreve os resultados obtidos com a realização do Projeto de Pesquisa A Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica: um Desafio Possível , desenvolvido na UEG UnU Inhumas,…

Walmir de Albuquerque Barbosa Pérsida da Silva Ribeiro Miki Roseani Pereira Parente Metodologia da Pesquisa: Educação Matemática 5.º Manaus 2008 Período FICHA TÉCNICA Governador Eduardo Braga Vice–Governador Omar Aziz Reitora Marilene Corrêa da Silva Freitas Vice–Reitor Carlos Eduardo S. Gonçalves Pró–Reitor de Planejamento Osail de Souza Medeiros Pró–Reitor de Administração Fares Franc Abinader Rodrigues Pró–Reitor de Extensão e Assuntos…

Disciplina. e Serviços Acadêmicos NI-02 R. 009/97 de 22/12/97 Auxiliar Operacional I NA-01 Conta apenas da área de: Limpeza e Conservação Auxiliar Operacional II NA-03 Consta de 10 áreas, 5 destas foram agrupadas para Auxiliar Operacional pela R.010/97.Sendo elas: Construção Civil Almoxarifado Laboratório Conservação de jardins Copa (Cargos agrupados em:) Auxiliar Operacional NA-03 Áreas: Laboratório Conserv. de jardins Almoxarifado Limpeza e Conservação Lavanderia Apoio Adm.…

uma monografia ou de um artigo científico), podendo-se divagar (e por que não, em alguns casos, "encher linguiça", possibilidade esta que não está presente em um artigo científico. No entanto, da mesma forma, o artigo científico é dividido em partes pré, textuais e pós textuais, sendo que também estas partes se encontram em menor número. A linguagem própria a ser utilizada para a realização de um artigo de investigação deve primar pela concisão e objetividade, buscando dar maior…

Sheyenne Gobo de Souza Fernandes[1] Ana Cristina dos Santos Faleiros[2] RESUMO O mundo globalizado em que vivemos e a revolução tecnológica obrigam a educação a romper com os modelos antigos e lançar mão de novos paradigmas que possam atender as atuais necessidades da sociedade. A educação não deve mais resumir-se em conhecimentos simplesmente acumulados, é preciso buscar novos caminhos para proporcionar novas e reais aprendizagens. É fácil perceber que são muitas as

computadores, um planejamento para a exibição do conteúdo programático levando em conta as soluções tecnológicas disponíveis em telecomputação e oferecendo um modelo que permita a introdução de fatores de eficácia na aprendizagem. Palavras chave: Educação, Metodologia, Mídias, Redes de Acesso, Telecomputação. Abstract This paper presents a methodology proposal concerning e-learning, focusing at undergraduate courses. Such methodology allows the reader, that is not a specialist in…

Parte externa ........................................................................................... 10 3.2 Parte interna ............................................................................................ 11 3.2.1 Elementos Pré-textuais ............................................................................ 11 3.2.2 Elementos Textuais ................................................................................. 18 3.2.3 Elementos…

Associação Juinense de Ensino Superior do Vale do Juruena – IES Instituto Superior de Educação do Vale do Juruena Pós-Graduação Lato Sensu Prof. MS. ANTONIA IEDA DELFINO Curso: PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL Disciplina: DIDÁTICA PARA O ENSINO INFANTIL E DE JOVENS Prof. Ms. ANTONIA IEDA DELFINO Av. Integração Jaime Campos n 145 – Modulo 01 – Juina – MT – CEP 78320-000 www.ajes.edu.br – ajes@ajes.edu.br Todos os direitos reservados aos autores dos artigos contidos neste…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA RAFYSE ARAÚJO GONÇALVES EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR: um estudo de caso na Brinquedoteca Hospitalar em São Luís - MA São Luís 2014 RAFYSE ARAÚJO GONÇALVES EDUCAÇÃO NÃO ESCOLAR: um estudo de caso na Brinquedoteca Hospitalar em São Luís - MA Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia…