Pre Projeto De Estagio Sobre Dislexia

Módulo 1: Introdução A EDUCAÇÃO ESPECIAL DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN INTRODUÇÃO Os trabalho sobre síndrome de Down surgiram há muitos anos, por volta do século XIX, e a cada dia novos estudos surgem com propostas inovadores sobre o assunto. No entanto, através de pesquisas realizadas sobre a evolução dos estudos sobre a síndrome, encontramos um fato muito interessante que é a imagem que a sociedade por muitos anos postulou aos sindrómicos: Na cultura grega,…

TDAH 6.1 A Sala de Aula e a Criança com TDAH 6.2 Sugestões para Intervenção do Professor 6.3 A Aprendizagem e o Brincar de Crianças com TDAH 7. PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA COM TDAH 7.1 Breve Histórico da Psicopedagogia 7.2 Reflexão Psicopedagógica sobre a criança com TDAH 7.3 Proposta de Diagnóstico Psicopedagógico 8. CONCLUSÃO 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho busca, através de uma pesquisa bibliográfica, mostrar como são as crianças portadoras…

oral e escrita. Elementos para reflexões sobre uma experiência suíça (francófona). In: Gêneros Orais e escritos na escola. Campinas(SP): Mercado de Letras; 2004. 3. ECHEVERRÍA, M. P. P.; POZO, J. I. Aprender a resolver problemas e resolver problemas para aprender. In: POZO, J. I. (Org.). A solução de problemas. Porto Alegre: Artes Médicas, 1998. 4. FERREIRO, Emília. Com todas as letras. São Paulo: Editora Cortez,1996. 5. FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. São…

experiência de vida, partindo da minha infância, sempre senti carência do acompanhamento especifico dos meus pais no processo de aprendizagem escolar, bem como, nas atividades para casa, nas reuniões de pais, a observação da hipótese de escrita, nos projetos da escola e enfim em todos procedimentos que não compete apenas à escola acompanhar, mas também, cabe à família dar atenção necessária, que não é somente ir de vez enquanto nas reuniões de pais e mestres, pedir bom comportamento na…

entre os neurônios; a memória, a tomada de decisões, a consciência, as emoções e as interações mente-corpo, são todos sistemas sediados no cérebro. Os conhecimentos teóricos da área de neurociência, revelam, que existem métodos baseados em teorias sobre o funcionamento do cérebro, que tornam o ensino/aprendizagem mais efetivo. Como, por exemplo: a neurociência assinala que o cérebro faz suas conexões da melhor forma quando a disciplina é dada de forma interdisciplinar, evitando assim,…

verbais: “Os fatos foram MAIS BEM analisados”; “Estes são os esqueletos de macaco MAIS BEM preservados(…) será possível estudar MELHOR seus hábitos…”; “O Corinthians tem vinte e oito pontos e completa o grupo dos oito MAIS BEM colocados”; “Aquele projeto é o melhor, o MAIS BEM planejado”; “O melhor jogador do mundo não é o MAIS BEM pago”; “Ele provou que estava MAIS BEM preparado”; “Quem será o brasileiro MAIS BEM colocado?” A mesma regra se aplica a MAIS MAL, MENOS BEM e MENOS MAL:…

dados incorretos ou rasurados, bem como aquele que prestar informações inverídicas, ainda que o fato seja constatado posteriormente. 3.10. A inscrição implicará a completa ciência e tácita aceitação das normas e condições estabelecidas neste Edital, sobre as quais não se poderá alegar desconhecimento. 3.11. O candidato não portador de deficiência que necessitar de qualquer tipo de condição especial para a realização das provas, deverá solicitá-la por escrito, até o encerramento das…

Marien Abou. A PSICOLOGIA E O NOVO PARADIGMA DA CIÊNCIA Organizadores Andrea Simone Schaack Berger Denise Hernandes Tinoco Marien Abou Chahine 1ª Edição Londrina 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO FILADÉLFIA REITOR Dr. Eleazar Ferreira COORDENADORA DE PROJETOS ESPECIAIS E ASSESSORA DO REITOR Josseane Mazzari Gabriel PRÓ-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Prof.º Ms. Lupercio Fuganti Luppi COORDENADOR DE AÇÃO ACADÊMICA Prof.º Ms. Lupercio Fuganti Luppi COORDENADORA DE CONTROLE ACADÊMICO Esp.…

acompanhamento e fiscalização do processo destinado à realização deste concurso. 1.3. Este Concurso Público terá validade de 02 (dois) anos, a contar da data da publicação de sua homologação, prorrogável uma vez, por igual período. 1.4. Os cargos, pré-requisitos/escolaridade, vencimentos e vagas a serem preenchidas neste concurso são os constantes do Anexo I, parte integrante deste Edital. 1.5. Serão nomeados, para as vagas existentes, os candidatos aprovados e classificados, de…

elemento relevante na obtenção de melhores resultados no desenvolvimento motor de crianças no ensino fundamental conforme as Diretrizes Curriculares. O trabalho será desenvolvido através de diferentes atividades que em leituras, reflexões e discussões sobre essas, exercícios teóricos e práticos, análises de reportagens, músicas, pesquisas de campo entre outros. A avaliação deverá atuar com a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica, subsidiando o aluno com…