Pre Projeto De Artes Teatro

forma de estímulo e desenvolvimento da leitura é inseri-la em projetos, nos quais os alunos possam atribuir significado ao que lêem. Um projeto comprometido em formar ouvintes apaixonados e futuros leitores, para isso deverá ter como objetivo suprimir as deficiências existentes e ajudar a modificar o quadro atual da escola e da comunidade, na qual ela está inserida. A escola que atribui a devida importância à leitura e utiliza projetos com o objetivo de levá-la ao cotidiano escolar…

Turisticos em Bogotá Museu do Ouro -4191038735O Museu do Ouro de Bogotá (em espanhol, Museo del Oro), considerado um dos maiores museus do ouro do mundo, e um dos principais, localiza-se na capital colombiana. Seu acervo é constituído de trabalhos pré-colombianos que utilizam como matéria-prima fundamental o ouro da região, necessariamente ligados à rotina e ao cotidiano de seu povo, exposto em salas no segundo e no terceiro andar. Em 1939, ano que marca a fundação do museu, o Banco…

Bibliografia 19 Ballet Bolshoi O Ballet Bolshoi é a Companhia do Grande Teatro Acadêmico para Ópera e Ballet de Moscou. Sua origem se deu em 1773 quando um grupo de bailarinos, meninos e meninas carentes, e outros cidadãos servos, foi formado através de aulas realizadas em um orfanato de Moscou, porém a capital da URSS ainda era Leningrado. A partir de 1776 esse grupo passou a integrar a companhia do Teatro Petrovski, um local construído para abriga-los. Porém a construção da…

BRINCANDO COM A ARTE LITERÁRIA: A LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO DE INTER-RELAÇÃO E MOTIVAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOS PEQUENOS LEITORES RESUMO: O presente artigo visa refletir acerca da importância da literatura infantil para o desenvolvimento da oralidade , criatividade e da imaginação nas crianças de 3 a 4 anos.Mostrando que a arte literária aliada às atividades lúdicas contribuem e favorecem na promoção da leitura e também na constituição da subjetividade dos sujeitos. PALAVRAS-CHAVE:

GOVERNO FEDERAL MINISTÉRIO DA CULTURA - MinC FUNDAÇÃO NACIONAL DE ARTES - FUNARTE PRÊMIO FUNARTE ARTES NA RUA (CIRCO, DANÇA E TEATRO) 2011 PROJETO ENCANTO EM CENA GOVERNO FEDERAL MINISTÉRIO DA CULTURA - MinC FUNDAÇÃO NACIONAL DE ARTES - FUNARTE PRÊMIO FUNARTE ARTES NA RUA (CIRCO, DANÇA E TEATRO) 2011 A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos.…

PROGRAMA DE ARTE PARA O ENSINO MÉDIO(Em três anos) CENTRO DE ENSINO EXPERIMENTAL DE GARANHUNS – CEEG Professora: Maria Perpétua Teles Monteiro Disciplina: Arte PROGRAMA – 1º ANO ENSINO MÉDIO CARGA HORÁRIA: 8O( OITENTA) HORAS ANUAIS/DUAS (02) AULAS SEMANAIS EMENTA: Conceito, significados, funções e elementos da arte. Arte plástica/visual. História daArte. (da Rupestre ao Renascimento) .Direito à arte.Ciclos de cultura popular de Pernambuco(Carnaval, São João e Natal) CONTEÚDOS…

PORTFÓLIO DO PROJETO CURRICULAR DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS ASSIS 2011 PORTFÓLIO DO PROJETO CURRICULAR DE PRODUÇÕES ARTÍSTICAS ASSIS 2011 Introdução Este trabalho vem apresentar as atividades realizadas durante o primeiro semestre do ano de 2011. Ele apresenta as propostas curriculares a serem desenvolvidas durante o ano, uma breve explicação sobre a história do teatro e os exercícios e jogos teatrais realizados durante este período. Projeto Curricular de…

Rodrigues: A escola localiza-se em zona urbana e há dependência administrativa municipal. Possui transporte escolar atendendo crianças que moram em bairros vizinhos. A escola possui 32 funcionários e organização por ciclos: Educação Infantil - Pré-Escola - Menos De 7 Horas De Duração Ensino Fundamental - Anos Finais - Menos De 7 Horas De Duração Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Menos De 7 Horas De Duração A alimentação é fornecida aos alunos e também oferecida à pais…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA O teatro como uma importante ferramenta de ensino na Educação Básica Orientador: Prof.Ms. Ailton S. de Alcantara São Paulo 2011 Vivian Cristina Ferreira de Morais Teatro como uma importante ferramenta de ensino na educação básica Pré-projeto apresentado como Trabalho parcial do 5º semestre, como um requisito básico para a apresentação do Trabalho final de Conclusão de Curso do Curso de Pedagogia. UNIVERSIDADE NOVE DE…

Introdução: A presente pratica foi desenvolvida no Centro Educacional ... que teve como objetivo conhecer os projetos temáticos desenvolvido na escola. O trabalho com projetos é algo continuo que não busca resultados imediatos e pode contribuir para a melhoria dos processos ensino aprendizagem e na formação do cidadão trabalhando com assuntos resentes em seu cotidiano como as questoes ambientais, o gosto pela leitura, a consciencia das diferenças e o respeito a elas promovendo as…