Metodologia de estudo e

MÓDULO: METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA – 50h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 ESTUDO, CIÊNCIA E PESQUISA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Considerando as estratégias de estudo apresentadas na unidade 1, argumente sobre o seu próprio método de estudo, explicando quais estratégias você utilizaria (mínimo de cinco estratégias) e a importância delas para o auto estudo. Resposta: Adequar um ambiente próprio para o estudo fluir com mais facilidade e qualidade. - Programação do tempo de estudo roteirizando os assuntos e administrando o tempo para que possamos aproveitar mais o tempo. - Fazer anotações e ao mesmo tempo esquematizando os conteúdos à serem utilizados, tornando assim, possível o aprendizado. - Pesquisar através de jornais, livros, internet, dicionário e revistas para que possamos aprender mais sobre o assunto estudado. - Elaborar todas as perguntas do dossiê para que na hora

| Ministério da EducaçãoUniversidade Tecnológica Federal Do Paraná Câmpus Cornélio Procópio | | * * LAIZ AURIGLIETTI FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II PROJETO DE PESQUISA CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 * LAIZ AURIGLIETTI FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II | Projeto de pesquisa apresentado…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE SANTA HELENA DE GOIÁS MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS: PROJETOS DE PESQUISA, ARTIGOS, RESUMOS, RESENHAS E RELATÓRIOS. SANTA HELENA DE GOIÁS 2007 SUMÁRIO ILUSTRAÇÕES .......................................................................................................... 03 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 04 REVISÃO – 2007…

caráter pessoal. Desta forma, requer-se que o tema esteja ligado a preferências pessoais, aptidões e capacidade levando em consideração o tempo e os recursos materiais disponíveis. - Tema - Para o trabalho acadêmico, a originalidade não é pré- requisito. Mas, por outro lado, não fica isenta a criatividade no esclarecimento do tema escolhido, trazendo uma contribuição, por menor que seja, pessoal ou cultural . - Fontes de assuntos - Perante as amplas diversificações do conhecimento…

adquiridos ao longo de sua formação na forma de pesquisa acadêmico-científica. O TCC deve respeitar os parâmetros da produção científica, que envolve: a formulação de um projeto de pesquisa, sua execução e a apresentação dos resultados obtidos, e que será julgado pela comunidade científica. De forma que, o TCC difere-se dos trabalhos normalmente desenvolvidos nas disciplinas do curso, por caracterizar-se como uma síntese que articula o conhecimento global do aluno no interior de…

CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS: RESUMOS E RESENHAS, ENSAIO TEÓRICO, RELATÓRIOS TÉCNICOS DE PESQUISA, ARTIGOS CIENTÍFICOS. I RESUMOS E RESENHAS * Resumos ou sínteses de texto Tipo de trabalhos didáticos comumente exigidos pelas escolas superiores e/ou universidades, os quais diferem dos resumos técnicos científicos; Estes resumos e sínteses são feitos a partir do fichamento de um livro. Não se trata, portanto, de um trabalho de…

aluno deve desenvolver seu TCC (em formato de artigo científico) essencialmente nas Linhas de Pesquisa da ESEF e apresentá-lo na Semana Científica anual da Instituição. A elaboração desse artigo contempla pelo menos dois objetivos: a) sua publicação em revistas científicas da área (inclusive a da própria ESEFJ) e b) o exercício de competências que serão demandadas dos alunos em sua atuação profissional. Sobretudo, o fato de o TCC ser avaliado pelos pares das Linhas de Pesquisa,…

............03 Método cientifico.............................................................................................................04 Ciência e valores..............................................................................................................05 Comunidade cientifica.....................................................................................................06…

Ciência significa conhecimento, saber, mas não um conhecimento qualquer e sim um conhecimento baseado em método cientifico de forma organizada. 2- Escolha e apresente três tipos de conhecimento. R: Conhecimento popular: é opiniões de pessoas, o que elas acham e pensam em suas experiências de vida. É um conhecimento que não pode ser comprovado. Porque não estão ligados a estudos metodológicos. Conhecimento cientifico: é resultado de uma investigação metódica e sistemática dos fatos,…

FUPAC Fundação Presidente Antônio Carlos REDE DE BIBLIOTECAS ROSY MARA OLIVEIRA (ORG.) Colaboração: Dirlhê Maria Lima Pereira Bibliotecária – FUPAC Itabirito ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO: de acordo com a NBR 6022/2003 BARBACENA – MG 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 3 2 ESTRUTURA DO TEXTO…