Pre Projeto A Formação Do Pedagogo

pedagogia rosenílvia luzia souza silva O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Mato verde 2011 ROSENILVIA LUZIA SOUZA SILVA O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:

PEDAGOGO O QUE É? O pedagogo é o profissional especialista em educação, sua função é produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. Ele precisa ser capaz de atuar em diversas áreas educativas e compreender a educação como um fenômeno cultural, social e psíquico complexo e capaz de produzir e difundir conhecimentos no campo educacional. QUAIS AS CARACTERÍSTICAS NECESSÁRIAS? É preciso ter capacidade de planejamento e execução de planos, dinamismo, além de saber comunicar e transmitir

sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 08 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 15 3 CONSIDERAÇÕES…

refletir sobre o papel do pedagogo na contemporaneidade a partir da atuação no âmbito escolar. Com isso buscamos fundamentação no histórico da formação do pedagogo, analisando as atribuições desse profissional para o mesmo e com base neste cenário atual indagamos: “qual a função do pedagogo na escola?”. A escola é como uma instituição necessária à construção do humano e define o pedagogo como o profissional investigador da educação como prática social. A formação de…

PASCOAL, Miriam.O pedagogo na empresa.Curitiba: Diálogo Educacional, set./dez, vol. 7, núm. 22, 2007. Introdução "Este artigo discute a importância da Pedagogia, ciência da educação e área do conhecimento que investiga a realidade educativa no aspecto geral e no particular. Por acreditar na necessidade desse profissional em todas as instâncias em que há ensino e aprendizagem e não somente na escola, são trazidos aqui para discussão alguns sinais da adequação do trabalho do pedagogo à…

supervisionado é o que impulsiona a formação do (a) acadêmico (a), pois através do estágio, ele (a) entra em contato com a realidade educacional, ele compreende tal processo nos mais diferentes âmbitos, dando assim, maior segurança a sua prática profissional. . 2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O SEB COC como se chama atualmente, que antes era apenas COC nasceu em 1963. Um grupo de alunos da Faculdade de Medicina da USP de Ribeirão Preto criou o Curso Osvaldo Cruz – um curso…

Docência nas Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional NOME DO ALUNO Cidade Ano UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Estágio Supervisionado na Disciplinas Pedagógicas e Formação Profissional Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado em Docência nas Disciplinas pedagógicas e Formação Profissional sob…

............................... 06 3.3 CONCEPÇÃO DE ENSINO POR CICLOS DE FORMAÇÃO ......................... 07 3.3.1 Método de Ensino por Ciclo de Formação .............................................. 08 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO ..... 09 4.1 LOCALIZAÇÃO E ESPAÇO FÍSICO .............................................................. 09 4.2 A EQUIPE PEDAGÓGIACA E O TRABALHO DO PEDAGOGO.................... 11 5 PLANO DE ESTÁGIO - GESTÃO ESCOLAR ..............

(MORIN, 1977, p.31) Construímo-nos como profissionais que fundaram sua prática nas concepções cartesianas. Estudamos e somos conhecidos porque lecionamos determinadas disciplinas. Aprendemos e ensinamos conhecimentos específicos de nossa área de formação. Tornamo-nos especialistas em determinados conhecimentos de determinada área de conhecimento, fundados no principio de que “Para conhecer, é preciso dividir, separar”. Procuramos construir nossa trajetória pessoal, buscando caminhos individuais,

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL DAIANE APARECIDA VIEIRA DARLI BORGES DA SILVA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALVORADA DO OESTE 2012 DAIANE APARECIDA VIEIRA Login: DARLI BORGES DA SILVA Login: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade educacional da Lapa — FAEL, com requisito básico para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso…