Andebol

Universidade Técnica de Lisboa Faculdade de Motricidade Humana Didáctica das Actividades Físicas e Desportivas I ANDEBOL Prof. Aux. Anna Volossovitch Ass. Conv. Fernando Gomes 2012-2013 Didáctica das Actividades Físicas e Desportivas I Andebol _______________________________________________________________________________________ A presente disciplina visa transmitir aos estudantes conhecimentos teóricos e proporcionar vivências práticas do jogo, necessários para o entendimento da organização adequada do ensino da modalidade no âmbito da Educação Física no Ensino Escolar Básico e Secundário, segundo uma metodologia que assegure uma aprendizagem apelativa e eficaz do andebol. Objectivos Pretende-se que no fim do bloco de andebol o estudante atinja os seguintes objectivos: 1. Adquira os conhecimentos teóricos sobre a organização das fases iniciais do processo de ensino-aprendizagem do andebol nos baixos escalões etários. 2. Domine as acções básicas (individuais e de grupo) do jogador de andebol. 3. Durante a observação do jogo consiga distinguir os comportamentos que favorecem ou prejudicam a evolução da situação em campo do ponto de vista ofensivo e defensivo. Organização O programa da disciplina desenvolve-se ao longo de 13 aulas leccionadas no primeiro semestre do 1º ano da Licenciatura em Ciências do Desporto. Na generalidade as aulas têm uma orientação teórico-prática, sendo constituídas por duas partes: 1ª parte de introdução (teórica) –

Instituto de Estudos Superiores de Fafe Licenciatura em Educação Físisca e Desporto 3º Ano, 5º Semestre Ano Letivo 2011/2012 Unidade Curricular: Introdução à Prática Profissional I Dossier de Estágio em Treino Desportivo - Andebol José Rafael Paredes Ferreira Leite _Dossier de Estágio em Treino Desportivo – Andebol_ Licenciatura em Educação Físisca e Desporto 3º Ano, 5º Semestre Ano Letivo 2011/2012 Unidade Curricular: Introdução à Prática Profissional I Dossier de…

Finalidades Cooperar com os companheiros para o alcance do objetivo do jogo desportivo coletivo Andebol, realizando com oportunidade a correção as ações técnico-táticas elementares em todas as funções, conforme a oposição em cada fase do jogo, aplicando as regras, não só como jogador mas também como arbitro. Realizar com oportunidade e correção global, no jogo e em exercícios-critério, as ações referidas no programa introdução e ainda: a) passe-receção, b) drible-remate, c)…

Atividade Física e Desportiva 2012/2013 Milene Silva Planificação Anual Ano de escolaridade 1º Ano / 2º Ano 3º Ano / 4º Ano Local Exterior/Sala/Telheiro/Pavilhão (só no Agrp.) Exterior/Sala/Telheiro/Pavilhão (só no Agrp.) Atividade Curricular Jogos Jogos Pré – desportivos Atividades Rítmicas Expressivas Andebol Ginástica Basquetebol Futebol Voleibol Atletismo Jogos Perícia e Manipulação Rítmicas e Expressivas Deslocamentos e Equilíbrios…

Jogos Pré-Desportivos : A prática desportiva consiste na realização de uma actividade física que se concretiza com afã competitiva e na qual deve ser respeitada uma série de regras. Distingue-se da mera actividade física em que esta é uma simples prática, ao passo que no desporto há sempre uma competição com vista num resultado. Um jogo, por sua vez, é uma actividade recreativa em que participa um ou mais jogadores. Mais além da competição, a função principal dos jogos é oferecer…

Andebol 2 O ensino do Jogo dos 11 aos 14 anos autores Miguel Ribeiro . Anna Volossovitch Um corpo de Conhecimentos UNIVERSIDADE TÉCNICA DE LISBOA FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Andebol 2. O ensino do jogo dos 11 aos 14 anos 3 FACULDADE DE MOTRICIDADE HUMANA Título: Andebol 2. O ensino do jogo dos 11 aos 14 anos. Autores: Miguel Ribeiro e Anna Volossovitch Edição: © Faculdade de Motricidade Humana Edições FMH - 1495-688 Cruz Quebrada Tel.: 21 414…

INTRODUÇÃO Neste trabalho, o grupo abordará cinco jogos pré-desportivos, que são jogos que darão uma noção, um aprendizado básico para a prática do Handebol, esses jogos ajudam a aprimorar as técnicas do jogo. O que são jogos pré-desportivos? São jogos cujo objetivo principal é ensinar os movimentos básicos das modalidades esportivas. Nos jogos pré-desportivos, o aluno conhece o objetivo do jogo, a função e o modo de execução das principais ações técnico-táticas e as suas…

progressão do currículo, de aplicação flexível em todas as escolas. Continua a definir-se metas de aprendizagem por ciclo na área dos Conhecimentos. Definem-se metas de aprendizagem para o 1º ciclo e metas de aprendizagem intermédias para o 2º ano, clarificando os resultados da aplicação do programa de Educação Física (EEFM). Definem-se metas de aprendizagem para o ensino pré-escolar. Com as metas de aprendizagem pretende-se reforçar o processo curricular e de avaliação…

FACULDADE DE CIÊNCIAS DO DESPORTO E EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSIDADE DE COIMBRA SEMINÁRIO DE ANÁLISE DE ENSINO CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS DE OBSERVAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS Avaliação Diagnóstica Construção de um instrumento de observação comum a Andebol e a Basquetebol Orientador: Dr. Paulo Nobre Daniel Ferreira Coimbra 2004/2005 2 AGRADECIMENTOS Após o término deste estudo e olhando para todo o seu processo de realização, não posso deixar de expressar o meu enorme agradecimento…

aquecimento no treino desportivo e sua problemática.......... 15 4. Tendências metodológicas genéricas. Tarefas típicas, organização e estrutura ................................................................................................. 17 5. A utilização do alongamento estático nas tarefas de aquecimento ........ 17 6. Mecanismos de controlo do aquecimento .............................................. 19 7. Efeito de diferentes tempos de aquecimento passivo…