Pratique Módulo 04

Modulo o5 unidade 01 Pratiques pagina 16 a 26. Unidade (1). R: O direito dos trabalhadores no Brasil enfrenta grandes desafios perante o novo cenário econômico mundial. Flexibilização das leis trabalhistas brasileiras é constantemente discutida pelo empresariado que reivindica desoneração para o setor produtivo, de outro lado, os representantes dos trabalhadores reivindicam melhores condições de trabalho e, acima de tudo e todos os Estado que independentemente do cenário econômico,…

CURSO PROFUNCIONÁRIO GUARANTÃ DO NORTE-MT FORMULÁRIO DE REGISTROS DAS PRATIQUES Nome do cursista: Tutora: Módulo 03: Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica Data: 14/10/2013. UNIDADE 01: Devir Humano QUESTÃO 01: Você concorda com o que eu disse acima? Se os comportamentos e práticas sociais são plurais, isto é, se existem modos diferentes de organizar e de viver a vida social, podemos dizer que existem diferentes culturas ou apenas uma na

|Colégio Estadual Rio Branco – EFMNP Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Tutora: Adayana Cícera Soares Ferreira Memorial n°04 Data: 20/09/2012 | | Bloco 1: Formação Pedagógica Cursista: Marcelo Ribeiro Módulo: 1 – Funcionários de Escolas: cidadãos, educadores, profissionais e gestores. Período das aulas presenciais: Unidades: 7 – Funcionários: profissionais valorizados ou servidores descartáveis? 8 – Funcionários: gestores na

da Escola Estadual Papa João Paulo II, para tratar do seminário, os livros foram divididos por sorteio e foram formados três grupos. No dia doze nos encontramos novamente nas dependências da Secretaria de Educação, onde foi feita a apresentação do módulo catorze. Na unidade 01, Eletricidade como fonte de energia, vimos Geração, transmissão e distribuição de energia elétrica, geração de energia elétrica, a energia elétrica pode ser gerada industrialmente pelo uso daenergia potencial da…

curso pro funcionário na escola Licinio Monteiro, onde eu fiquei conhecendo a tutora do curso, a professora Selcilene, que nos apresentou a forma de como o curso ia acontecer, e a importância que ele terá para a profissão que exercemos. No dia 06/04/2013, aconteceu o segundo encontro com os alunos do curso e a professora Selcilene , nos passou os horários e aulas que temos que ter por mês. 20h – curso por mês 12h – aulas presenciais 8h- de aulas a distancia E foi passado os…

CÁCERES/MT POLO DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT. MEMORIAL REFLEXIVO No dia 29/06/2013 aconteceu o encontro do Profuncionário, no qual foi discutido assuntos inerentes ao modulo 05, a tutora Marcia fez explicações sobre o tema abordado neste livro, orientando todos os acadêmicos sobre as atividades descritas neste modulo. Foi possível aprender muitas coisas em relação a nossa sociedade hoje, a professora desenvolveu exemplos sobre o nosso dia-dia, facilitando os entendimentos sobre…

“ A Vila “ e as idéias de Durkheim. _____________________________________________________________________ 1º) Assistir ao vídeo Módulo 5: Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação. 23:09' Ricardo Gonçalves Pacheco), disponível compartilhamento público. Fazer uma breve descrição dos conteúdos que serão abordados neste módulo. No módulo 5 abordaremos o processo de transformação para a formação da sociedade em que vivemos hoje, Analisaremos a Revolução…

(semáforo 2) inicia vermelho. Após 1s, o estado muda para o estado 1, em que S1 fica amarelo e S2 permanece vermelho. Os demais estados podem ser observados na Tabela 2. Tabela 2 – Correspondência entre estados do semáforo e bits do PORTB do PIC Pratique 01 Ao invés de utilizar seis pinos do PORTB, seria possível utilizar três do PORTA e três do PORTC? Caso seja possível, que alterações sofreria a Tabela 2? Figura 2 – Pinagem do PIC16F877A PORTB Para acionar os LEDs,…

Habilitação: Técnico em Secretaria Escolar Módulo I – Unidade 07 A Gestão do Centro Educacional 02 do Cruzeiro se dá de forma democrática, contando com a participação dos funcionários, alunos e comunidade escolar. Ao construir o Projeto Político Pedagógico (PPP) o Centro Educacional 02 do cruzeiro visou estabelecer coletivamente metas, objetivos e estratégias, que estivessem em consonância com os fundamentos e princípios da Secretaria de Educação do Distrito Federal, com os…

DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO MÓDULO 8 Produção Textual na Educação Escolar Londrina – 2012 MÓDULO 8: Produção Textual na Educação Escolar Trabalho apresentado no Curso Profuncionário – Infra-Estrutura Escolar Turma A, sob a orientação da Professora Tutora Marly Maria Tavares Costa Londrina – 2012 INTRODUÇÃO Neste Memorial do 8º módulo abordaremos o tema…