Projeto de prática de introdução à história e teoria da educação física

RUBICLEI ESDRAS PEREIRA MACKOVIAK PROJETO DE PRÁTICA DE INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Introdução à História e Teoria da Educação Física como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo Professor Tutor a Distância: JOSE EDUARDO COSTA DE OLIVEIRA VILHENA-RO 2011 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO |Curso |Licenciatura em Educação Física | |Disciplina |Introdução à História e Teoria da Educação Física | |Professor Responsável |JOSE EDUARDO COSTA DE OLIVEIRA | |Título do Projeto |“Os Jogos Olímpicos e a Educação Física escolar” | |Aluno |Rubicléi Esdras Pereira Mackoviak | |Data de início do Projeto |12/08/2011 | |Data de término do Projeto |25/09/2011 | | O Projeto de Prática consiste em uma complementação de carga horária para o curso de

INTRODUÇÃO À HISTORIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA DESCRIÇÃO DO PROJETO |Curso |Licenciatura em educação física | |Disciplina |Introdução à Historia e teoria da Educação Física | |Professor Responsável | | |Titulo do…

Resenha de: CHARTIER, Roger. Introdução: Por uma sociologia histórica das práticas culturais. In: A história cultural: Entre práticas e representações. Lisboa: Editora Difel, 1990. O presente texto refere-se a uma introdução do livro do autor, escrito na década de 1980. Nela, inicialmente são discutidos aspectos sobre o contexto de insatisfação frente à história cultural francesa da década de 1960/ 1970, e para tanto Chartier problematiza a ampliação dos campos da história cultural e…

12/09/2011 MÓDULO 1 : Tipos de pensamento e introdução à pesquisa. Tipos de pesquisa. 1 MÓDULO 1 : Tipos de pensamento e introdução à pesquisa. Tipos de pesquisa. 2 O objetivo deste módulo é responder: O que é pesquisa científica? Quais as características que a diferencia dos demais tipos de pesquisa? MÓDULO I Tipos de pensamento. Introdução à pesquisa científica. Minicurso de extensão | Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo: noções práticas de ● História da…

ENFERMAGEM BACHARELADO DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA ENFERMAGEM CONCEPÇÕES DE CUIDADO: • O que é saúde? • O que é cuidado? PRÁTICAS DE SAÚDE • Evolução histórica??? 1º Período – 1º semestre de 2013 Profª Mª Débora Cristina Modesto Barbosa 25/02/2013 Disciplina de História da Enfermagem Concepção do cuidado INTRODUÇÃO Disciplina de História da Enfermagem Concepção do cuidado INTRODUÇÃO • Nada é tão instigante e motivador para que descubramos nossa identidade…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino…

Educação Física Disciplina: Introdução à Educação Física Semestre: 1° Corpo Docente: Alexandre Jahn Coordenador (a): Clarete Erbs Carga Horária Total: Carga Horária Semanal: Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Orientada: Perfil profissional: Atuar nas diversas manifestações do movimento humano planejando, prescrevendo, executando e orientando programas de atividades e/ou exercícios físicos para…

religião A religião romana tradicional não comportava dogmas. Era prática e imediatista. Incluía o culto dos antepassados, o culto dos deuses públicos e a crença nos auspícios e prodígios (manifestações divinas através da Natureza). As conquistas romanas na Grécia e Oriente Próximo abriram o caminho para a introdução de divindades orientais, tais como Isis, Serápis e Mitra. Obviamente, os deuses greco-romanos tradicionais, como Júpiter, Juno e Minerva, caíram em descrédito. O…

Gustavo Soldati História das Religiões Orientais Prof. José Mangoni 09: 10 10: 00 Pesquisa Educacional Prof. Henry Prática Pedagógica II Profª Rosilene VAGO Hermenêutica dos Livros Sagrados do Cristianismo: Novo Testamento Prof. Gustavo Soldati História das Religiões Orientais Prof. José Mangoni 10:15 11:05 LIBRAS Profª Marilene Marques Prática Pedagógica II Profª Rosilene VAGO Antropologia da Religião Profª Taissa Tavernard Introdução a Sociologia Prof.…

Agudo-RS 2014 1. INTRODUÇÃO (não será feito neste momento) 2. CURSO: Música 2.1. DESCRIÇÃO DO CURSO: O curso de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) forma dois tipos de profissionais: licenciado em Educação Artística com habilitação em Música e bacharel em Música. O bacharelado visa à formação do instrumentista e do cantor. Possibilita, ainda, a preparação profissional do regente de coros e do compositor. Por isso, oferece as opções de ênfase em: Canto,…