Pps Sobre Gestão Em Educação Escolar

GESTÃO DAS ÁGUAS NO PONTAL DO PARANAPANEMA - SÃO PAULO[1] Antonio Cezar Leal* *Professor Assistente Doutor do Departamento de Geografia da Faculdade de Ciências e Tecnologia / Universidade Estadual Paulista - Presidente Prudente - São Paulo - Brasil Resumo: Essa pesquisa foi realizada com o objetivo de contribuir para a gestão das águas no Pontal do Paranapanema por meio de estudo, sistematização e socialização de informações, dados e reflexões sobre esta unidade hidrográfica e

Currículo e gestão escolar no contexto das políticas educacionais Curriculum and shool management in the context of educational policies Currículo y gestión escolar en el contexto de las políticas educativas José Augusto Pacheco Resumo: O artigo aborda a inter-relação que existe entre currículo e gestão educacional no contexto das políticas e práticas educacionais. Analisando-se os modelos e as lógicas das políticas curriculares, bem como os processos da sua regulação ao nível da escolarização,

INSTITUCIONAL: UMA IMPLANTAÇÃO EM PROCESSO. PREFEITURA DE CAJAMAR DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PSICOPEDAGOGAS JULIANA ELOÍZ SIMON AMANDA A E MART A DINÂMICA O QUE É PSICOPEDAGOGIA? Escrever uma frase ou uma palavra PSICOPEDAGOGIA A Psicopedagogia possibilita o pensar(-se) - com toda potencialidade que a palavra propõe - o indagar (-se) sobre o por quê , o para quê e o como e, principalmente, o sobre quem. Indo além do ensinar científico, a Psicopedagogia…

PROFUNCIONÁRIO PLANO DE PRÁTICA PROFISSIONAL SUPERVISIONADA (PPS) BLOCO II – EIXO DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA NRE: ESTABELECIMENTO: DOCENTIES: CURSO: SECRETARIA ESCOLAR TOTAL DE ALUNO: 30 TURMA/ANO: 2009 MÓDULO: 13 – TÉCNICA DE REDAÇÃO E ARQUIVO HORAS DA PPS: 32 H PERÍODO DE REALIZAÇÃO DA PPS 20/11/2010 A 11/12/2010 OBJETIVOS - Refletir sobre a importância da participação de todos para a efetivação de uma gestão democrática e participativa; - Fortalecer a…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO AMBIENTE ESCOLAR – INCLUSÃO ESCOLAR Autor: Marcela Fernanda Mesquita de Camargo RU: 199214 Curso: Gestão do Trabalho Pedagógico – Gestão Escolar 2013 Tema Neste trabalho, intitulado Organização do Trabalho Pedagógico no Ambiente Escolar – Inclusão escolar destacaremos o trabalho da gestão escolar no âmbito da inclusão. Problematização Como a gestão escolar está trabalhando a inclusão social? Justificativa: Conforme

Educadora paranaense, Doutora em Educação pela Universidade de Columbia e pós-doutora em Pesquisa e Ensino Superior pela Universidade George Washington, ambas nos Estados Unidos, é atualmente diretora educacional do Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap), em Curitiba, e consultora do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). É uma honra, neste momento, apresentar mais um de seus livros, voltado especialmente para a comunidade escolar. Este volume foi…

tempo a refletir sobre a formação de professores, na defesa intransigente da consolidação de uma escola pública de qualidade em nosso País. Suas reflexões sobre didática e prática de ensino e sobre a própria perspectiva crítico-social dos conteúdos escolares certamente o colocam entre os mais importantes teóricos progressistas da educação nos últimos tempos. A sua preocupação com a prática pedagógica pode ser confirmada pela sua dissertação de mestrado em filosofia da Educação, em 1984…

Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: Uma Análise Institucional Ingrid Raphaelly Campos S. Lemes Victor Hugo Monteiro Barbosa Thays Toledo de Siqueira Juliana Soares Dias Pontifícia Universidade Católica de Goiás Goiânia, 2014 Relações Interpessoais no Ambiente Escolar: Uma Análise Institucional Ingrid Raphaelly Campos S. Lemes Victor Hugo Monteiro Barbosa Thays Toledo de Siqueira Pontifícia Universidade Católica de Goiás O presente trabalho foi desenvolvido a partir da disciplina

INSTITUCIONAL E A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA. Maria das Graças Souza da Silva1 RESUMO O presente artigo trata-se da Avaliação Institucional e Gestão Democrática, na busca intrínseca entre ambos para um ensino de qualidade e a democratização na escola. Durante este trabalho através das pesquisas bibliográficas e de campo observou-se historicamente que a avaliação institucional evoluiu significativamente desde a sua mais remota aplicação, sendo um requisito indispensável…

destacar o papel da Pedagogia de Projetos (PP) na renovação dos processos educativos, refletindo sobre como esta metodologia pode ser relacionada com a Educomunicação, para tornar mais abrangente e crítica a formação dos jovens no âmbito da escola, instituição que na sociedade atual passa por uma crise. Desse modo, o texto descreve características importantes da PP e do conjunto de reflexões/teorias e práticas sobre as relações entre a comunicação e a educação, que podem ser…