Projeto Proposta Ped

ANANINDEUA, ÁREA METROPOLITANA DE BELÉM: NOSSAS CORES, MÚSICAS E SABORES. JUSTIFICATIVA Nos tempos atuais é imprescindível que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as educandos conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável. Este projeto foi elaborado pelos educadores da Escola Laercio Wilson Barbalho com a intenção de construir novos conhecimentos acerca da diversidade cultural na cidade de Ananindeua, as consequências dessa interação de culturas bem como os desafios que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação às suas práticas educativas e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais no estabelecimento de ensino e no meio sócio cultural onde vivem. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar, nessa perspectiva o multiculturalismo defende uma educação onde a diversidade não é somente constatada, mas também incluída e valorizada no currículo e nas práticas pedagógicas, então, o papel do professor será crucial para uma inter-relação entre as diferentes culturas existentes na escola, tendo um papel muito importante nesse processo pois a sua atitude, prática e formação influencia no processo educativo, podendo favorecer o…

Fundamentação teórica..................................................................................4 1.1 As TIC’s e as NTIC’s...............................................................................5 1.2 As TIC’s e a educação.............................................................................6 1.3 A Língua Estrangeira e as TIC’s..............................................................6 2…

1 Notas sobre Educação Intercultural e Cidadania 1- Definição de Cultura. Cultura é tudo o que nos seres humanos vai além dos aspectos biológicos. Modos de sentir, pensar e agir. Crenças, valores (estéticos, éticos, religiosos, políticos), tudo isso faz parte da Cultura. A distância a que estamos dos outros, a forma como acasalamos, comemos, são comportamentos que resultam de sermos “biológicos” e também, “culturais”. Se comer fosse o único objectivo dos seres humanos, não existiria…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS LETRAS 1ª Série Educação e Diversidade A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA NOME: Kelly Aparecida de Moura RA: 1434972771 PRÁTICA PEDAGÓGICA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Profª Ana Emilia LIMEIRA 2015 Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Pnaic é um acordo assumido pelo Governo Federal e tem como objetivo a alfabetização de todas as crianças das escolas municipais e estaduais brasileiras. Principalmente as crianças ate o 3º ano letivo que a criança…

ESTUDOS DE TEXTO (1 a 5) e material indicado /postado no Portal: Hashimoto, Marcos. “O que NÃO é plano de Negócio” 3/4 15 (- aulas para elaboração) ENTREGA DE TRABALHO (PORTAL) (7 grupos)AAP- PESQUISA: REELABORAÇÃO de ROTEIRO de Plano de Negócio em Engenharia: Estudo de viabilidade (complementação de hiperlinks) Até 17/4 4 AAP- APRESENTAÇÃO:(Power point) Grupo: 7 (tópicos delimitados POR GRUPO/nota individual) ETAPA 1: 1. IDENTIDADE ORGANIZACIONAL Missão; Visão; Valores - (Código de…

de Empresa de Engenharia (Power point) Grupos: 1 a 4AAP- MAI Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 - 2 - 1 a 29 - 10 - 11 - 25 - 27 a 29 - 30 - 31 - Feriado - Dia do Trabalho Início do lançamento da frequência do mês de maio Recebimento dos requerimentos de atividades complementares nas Centrais…

culturais bastantes complexos, são produzidos industrialmente ainda que também seja resultado de um grande esforço intelectual; culturais, por serem próprios de cada sociedade, tanto em seus aspectos materiais e visuais, como em seus conteúdos complexos, a começar pelo grande número de profissionais envolvidos em sua elaboração. Mediante essa perspectiva, a Escola Desembargador Boto de Menezes, escolheram os livros didáticos de várias editoras como: Moderna, Escala Educacional, Editora…

Parâmetros Curriculares Nacionais. Abstract In this text I analyze the centrality of cultural plurality in contemporary debates in the field of the curriculum based on the documents of the National Curricular Standards (PCNs\MEC\1997), volume 10, and explore the nodal points that agglutinate the idea of empty signifiers. The theoretical referential is based on authors such as Hall (1997, 2003), Laclau (1996, 2005), Mouffe (2007), Macedo (2004, 2005, 2006 and 2007a), Macedo & Pereira…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Profissional e Educação de em Ambientes não Escolares CARLA MAGALI SANTOS SILVA 2327404534 CLEONICE DE MENESES DO PRADO 2321396247 ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA 2316371778 JANAINA BERTO 2367467683 LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN 2328410786 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não…