Povos Quilombolas

SUMÁRIO EDUCAÇÃO QUILOMBOLA PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................... 03 Gloria Moura PGM 1 – TERRA, CULTURA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA ..................................................................09 Quilombo: conceito Gloria Moura PGM 2 – SABERES TRADICIONAIS ........................................................................................................ 15 Saberes…

PROJETO DE PESQUISA - COMUNIDADE QUILOMBOLA Fernanda LARA – RA:0998000432 Michelle Adriana Lima Candido – RA: 0955506229 Michelle Teixeira de Castro – RA: 9201571263 Nobue Kawanaka dos Santos – RA: 0994530173 Wilma Alexandre Alves – RA: 0932453331 Profª Maria Clotilde Pires Bastos e Profª Suzanir Fernanda Maia SANTO ANDRÉ / SP 2012 COMUNIDADE QUILOMBOLA 1. Introdução Quilombolas é a designação comum utilizada aos escravos refugiados

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica. RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, e de conformidade com o disposto na alínea "c" do § 1º do art. 9º da Lei nº 4.024/61, com a redação dada pela Lei nº 9.131/95, nos arts. 26-A e 79-B da Lei nº 9.394/96, com a redação dada, respectivamente, pelas Leis nº 11.645/2008 e nº…

Povos da floresta Quilombolas, indígenas, e ribeirinhos. Conceito da comunidade tradicional Comunidades tradicionais estão relacionadas com um tipo de organização econômica e social com reduzida acumulação de Capital, não usando força de trabalho assalariado. Nelas produtores independentes estão envolvidos em atividades econômicas de pequena escala, como agricultura e pesca coleta e artesanato. Economicamente, portanto, essas comunidades se baseiam no uso dos recursos…

Mais de 100 quilombolas comemoram o dia da consciência negra em companhia de “Dom Zumbi” de Alberto Banal A Associação de Apoio às Comunidades Afrodescendentes – AACADE e a Coordenação Estadual das Comunidades Quilombolas – CECNEQ, com o apoio e a colaboração do MAC Museu Assis Chateaubriand/UEPB, organizaram um encontro com as comunidades quilombolas da Paraíba para comemorar o dia da consciência negra no dia 20 de novembro de 2012. O evento aconteceu no MAC-Museu Assis…

Aspectos atuais da Culinária da comunidade Quilombo Itacoã Miri.- Acará – Pará. 3. Objetivo Geral: Analisar os aspectos presentes na culinária da comunidade quilombola Itacoã Miri, localizada no município do Acará, na região Nordeste Paraense. 4. Objetivos Específicos: Fazer o levantamento dos dados coletados por meio de entrevistas com quilombolas da comunidade, para o levantamento sistematizado da situação Culinária no quilombo, objetivando analisar o que plantam, quem cozinha, se…

Povos e comunidades tradicionais Povos e Comunidades Tradicionais são grupos que possuem culturas diferenciadas que possuem formas próprias de organização social. Esses grupos ocupam e usam, de forma permanente ou temporária, territórios tradicionais e recursos naturais como condição para sua reprodução cultural, social, religiosa, ancestral e econômica. Na utilização de tais recursos, devem se utilizar de conhecimentos, inovações e práticas que foram criados dentro deles próprios e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA OS NEGROS E SUAS LUTAS PELO RECONHECIMENTO COMO COMUNIDADE QUILOMBOLA NO MARANHÃO. Pedreiras- MA 2012 OS NEGROS E SUAS LUTAS PELO RECONHECIMENTO COMO COMUNIDADE QUILOMBOLA NO MARANHÃO. Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Metodologia Científica da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA, Programa Darcy Ribeiro – PDR, Como requisito para a elaboração do trabalho de conclusão de curso. Pedreiras – MA

............................................02 2. DESENVOLVIMENTO...........................................................................................02 2.1. Quilombos e sociedades indígenas — os quilombolas...................................03 2.2. Demarcação de terras dos quilombolas.............................................................05 2.3. Sociedades indígenas: aspectos gerais................................................................05 2.4. O que é…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO EDGARDO PEREIRA VELHO SEMINÁRIO INTEGRADO POLITÉCNICO OS QUILOMBOLAS NO MUNICÍPIO DE TAVARES-RS TAVARES-RS 2014 SUMÁRIO 1.introdução ................................................ 2.justificativa................................................ 3.objetivo geral............................................. 3.1 objetivos especificos............................... 4.fundamentação…