Positivismo Lógico Lógica Dedutiva

conhecimento científico abrange fatos concretos, positivos, e fenômenos perceptíveis pelos sentidos, através do emprego de instrumentos, técnicas e recursos de observação, o objeto de análise da filosofia são idéias, relações conceptuais, exigências lógicas que não são redutíveis a realidades materiais e, por essa razão, não são passíveis de observação sensorial direta ou indireta (por instrumentos), como a que é exigida pela ciência experimental. O método por excelência da ciência é o…

explicativas de caráter geral, factuais e que, em razão disso, devem ser modificadas ou abandonadas, na medida em que se verifiquem serem inadequadas. A leitura do mundo através do conhecimento científico requer o uso pleno da razão e da elaboração dedutiva ou indutiva do processo mental. Neste caso, o raciocínio é dirigido e instigada a curiosidade, a admiração, ao estabelecimento de relações, de comparações, selecionamentos etc. Sagan (2002), ao explicar o que é ciência, diz que é…

interpretativa em relação a norma jurídica, mas em relação a ciência do direito há um debate sobre o método: qual metodologia deve ser utilizada para se estudar o direito. Há três concepções: Concepção Histórica; Concepção Lógica ou Analítica (deve-se ater as relações lógicas dentro da norma jurídica); Concepção Empírica (consiste em analisar a norma sob o viés da sua efetividade, ou seja, as condições reais para que a norma seja efetiva) 3. A ordem dos problemas As dificuldades estão,…

T I D E A L B U Q U E R Q U E / ^Coronel, coronéis G E N T I L M A R T I N S D I A S / Depois do latiíúndio, continuidade e mudança na sociedade rural nordestina » « K A R L P O P P E R / Lóéica das Ciências Sociais. K A R L POPPER LÓGICA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS CIP-Brasil. Catalogação-na-fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ Popper, Karl Raymund, 1902Lógica das ciências sociais / Karl Popper; Tradução de Estevão de Rezende Martins, Apio Cláudio Muniz…

Toda obra escrita pertence a uma determinada perspectiva teórica; é muito importante saber a que tradição/escola teórica pertence o/a autor/a da obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada. 4 BREVE SÍNTESE DA OBRA Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter uma

Toda obra escrita pertence a uma determinada perspectiva teórica; é muito importante saber a que tradição/escola teórica pertence o/a autor/a da obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada. 4 BREVE SÍNTESE DA OBRA Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter uma

Toda obra escrita pertence a uma determinada perspectiva teórica; é muito importante saber a que tradição/escola teórica pertence o/a autor/a da obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada. 4 BREVE SÍNTESE DA OBRA Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter

Toda obra escrita pertence a uma determinada perspectiva teórica; é muito importante saber a que tradição/escola teórica pertence o/a autor/a da obra que se está analisando, pois isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada. 4 BREVE SÍNTESE DA OBRA Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter uma

segundo capítulo trata dos pressupostos filosóficos do método científico, destacando as características do positivismo lógico, segundo o qual o conhecimento factual ou empírico deve ser obtido a partir da observação, pelo método indutivo, bem como as críticas aos positivistas, cujo objetivo central era justificar ou legitimar o conhecimento científico, estabelecendo seus fundamentos lógicos e empíricos. A partir das críticas à indução, o filósofo Karl Popper (1902- 1994) construiu o…

segundo capítulo trata dos pressupostos filosóficos do método científico, destacando as características do positivismo lógico, segundo o qual o conhecimento factual ou empírico deve ser obtido a partir da observação, pelo método indutivo, bem como as críticas aos positivistas, cujo objetivo central era justificar ou legitimar o conhecimento científico, estabelecendo seus fundamentos lógicos e empíricos. A partir das críticas à indução, o filósofo Karl Popper (1902- 1994)…