Portfólio Sobre Alfabetização Na Idade Certa

tenham consciência de que o xadrez não é somente um jogo, no sentido de diversão, e sim um excelente instrumento pedagógico que possui características importantes, as quais podem desenvolver habilidades em diversos níveis (CASTILHO; OLIVEIRA, 2007). Sobre o aspecto do raciocínio lógico, no jogo de xadrez a criança passa a ter contato com diversos exercícios que lhe são propostos, nos quais ela deve buscar a melhor combinação dos lances a serem realizados. A criança estará à frente de…

de baixa renda e recebe alunos dos bairros vizinhos como Braga, Centro, Algodoal e São Cristovão. Em seu entorno há uma pequena comunidade denominada “FAVELA DO MORUBÁ”. Não há muitos incidentes e ocorrências policiais, mas o poder paralelo exerce certa influência nas imediações e há um respeito por parte dos habitantes locais. A comunidade escolar é bastante participativa nas atividades culturais e no processo de gestão democrática da escola. Segundo o Projeto Político Pedagógico a E.…

ANOS A Educação Brasileira passa por transformações no desenho estrutural da organização da Educação Básica. Desde 2005, o país vem administrando a ampliação do ensino fundamental, com 09 anos de duração, para crianças a partir de 06 anos de idade. Esse movimento, mais do . que a adição de um ano, inserido no início do 1o segmento do Ensino Fundamental, implica em rever o processo de formação dos educandos com uma nova organização curricular que permita a permanência qualificada…

Análise da Situação da Organização e do Ambiente Mercadológico 3.1. Ambiente externo A análise externa corresponde ao estudo dos diversos fatores e forças do ambiente, às relações entre eles ao longo do tempo e seus efeitos ou potenciais efeitos sobre a empresa, sendo baseadas nas percepções das áreas em que as decisões estratégicas da empresa deverão ser tomadas. Ao se examinarem os elementos de ação direta e indireta, pode-se aproveitá-los, diminuí-los ou neutralizá-los,…

observação, da leitura do Projeto Político Pedagógico da escola, do levantamento de dados, das conversas informais, de entrevistas, de registros em diário de campo, entre outras formas que se façam necessárias para captar informações sobre o manejo de sala, sobre os conteúdos de ensino e acompanhamento do trabalho pedagógico;5 2º) Elaboração da proposta pedagógica – após a definição da série e da temática da regência, iniciamos o processo de planejamento que obedece os…

..................................... ANEXO C.................................................................................................................. RESUMO Este trabalho teve como objetivo realizar uma pesquisa para levantar dados sobre a forma como os moluscos marinhos vem sendo produzidos e distribuídos no estado de Santa Catarina, com ênfase para a malacocultura na comunidade de Santo Antônio de Lisboa, no município de Florianópolis, em Santa Catarina. Com este…

AULA 1 1. Comente as características macroeconômicas do período 2003/2008 e a consequência dessas características sobre a economia brasileira. No período em questão o cenário global estava extremamente favorável, o que possibilitou o aumento da renda nacional e a convivência com diferentes situações macroeconomicas.. Foram postergadas reformas e apenas alguns ajustes foram realizados. O país conquistou o status de uma “Nação mais madura”, e portanto, haverá maior cobrança em…

Conclusão do Curso de Pós - Graduação, Lato Sensu – Especialização em Gestão Orientação e Supervisão Escolar . pela ESEA - Especialização em Estudos Avançados.sob Orientação da professora Jocilene Alves RESUMO: Este artigo tem por finalidade refletir sobre o processo de avaliação na Educação Infantil. Apresenta uma explanação inicial a respeito do significado de avaliação, conforme a visão dos autores e autoras consultados. Verificamos como o processo formal de avaliação é…

1 INTRODUÇÃO A teoria das inteligências múltiplas é uma alternativa para o conceito de inteligência, focaliza sobre tudo as habilidades para resolver os problemas. Todo sujeito possui como parte de seus conhecimentos genéticos certas habilidades básicas em todas as inteligências, a linha de desenvolvimento de cada uma delas será determina tanto por fatores genéticos, neurológicos, quanto por condições ambientais. Alguns talentos só se desenvolvem, por que são valorizados pelo ambiente, cabe

exercem sobre as novas gerações, bem como o fato marcante de que elas se dão bem com essas engenhocas, em geral muito melhor que os adultos. A sensação pode ser de avalanche irresistível. No entanto, para educadores não vale a “regra” do poder: se não damos conta do inimigo, o jeito é unir-se a ele. Seria capitulação. Nem de longe elucidamos esse desafio, mesmo que se avolume a pressão em favor da introdução do computador/ internet em escolas, desde a mais incipiente…