Portfólio N 01 Educação Ambiental

Saneamento Básico do Estado de São Paulo (a “Sabesp” ou “Companhia”) é uma empresa de economia mista, com sede em São Paulo, que tem como acionista controlador o Governo do Estado de São Paulo. Atua na prestação de serviços de saneamento básico e ambiental, assim como fornece água tratada no atacado e disponibiliza tratamento de esgoto para mais 6 municípios da Região Metropolitana de São Paulo. Além de atuar na prestação de serviços de saneamento básico no Estado de São Paulo, a…

VII SEMEAD ESTUDO DE CASO GESTÃO SOCIOAMBIENTAL GESTÃO AMBIENTAL E ECONOMIA SUSTENTÁVEL: UM ESTUDO DE CASO DA DESTILARIA PIONEIROS S/A Autores: Vítor Paulo Boldrin Mestrando em Administração - UNIFECAP/SP UNIFECAP/SP, Faculdades Integradas de Jales e Faculdades Integradas Urubupungá Rua Armando José de Matos Jr., nr. 19 – Ana Luíza – Fernandópolis/SP – Cep.: 15.600-000 Fone: 17-3442-5290 e 17-9726-5755 e-mail: vitor.boldrin@itelefonica.com.br Marinalva da Silva Talpo Boldrin…

Universidade Anhanguera – UNIDERP. Centro de Educação a Distancia Polo Presencial- Unidade Pirituba Curso Superior de Tecnólogos PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA I PROINTER _ I RELATORIO FINAL Desenvolvimento de um plano de negócios, para viabilização e ampliação dos conhecimentos no potencial empreendedor. Nome dos Acadêmicos Tutor EAD – Silmara Couto Vilela Santos Tutor Presencial – Anderson Alves São Paulo 2015 PROJETO INTERDISCIPLINAR

legalmente empenhadas. 2.1.4 Atualizações Lei nº 4.320/64 A partir de 01/01/2005, se essa despesa for reclamada pelo credor, a administração pública irá pagá-lo com a rubrica “despesas de exercícios anteriores”. Esse pagamento será considerado uma despesa normal do orçamento vigente (2005). Essa é mais uma das exceções ao princípio da competência. Ou seja, deveria ser despesa de 2003 e não do orçamento de 2005. A Resolução CFC N. 1.128/2008, que trata de conceituação, objeto e campo de…

MARTINEZ ANTUNES - RU 522701 MARIA JOSÉ CILENTO – RU 521397 MIRIAM MAIA DA COSTA – RU 509532 PORTFÓLIO – UTA CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS SANTO ANDRÉ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ANA RITA MARTINEZ ANTUNES - RU 522701 MARIA JOSÉ CILENTO – RU 521397 MIRIAM MAIA DA COSTA – RU 509532 PORTFÓLIO – UTA CIÊNCIAS EXATAS E BIOLÓGICAS Portfólio, coleção de trabalhos, apresentado à Unidade Temática de Aprendizagem –…

final do ensino médio. Palavras chaves: Leitura de Imagem, aprendizagem significativa, mídias. ¹ Especialista em Ciências Ensino Fundamental e Mestre em Educação. Professora de Ciências e Biologia na rede estadual de ensino do Paraná e professora de Fundamentos teóricos e metodológicos de ciências na FASF. ² Especialista em Educação Especial e Mestranda em Ciência e Tecnologia pela UTFPR. Professora de Física na rede estadual de ensino do Paraná e professora na APAE. Abstract: …

estudantis e congressos. Podemos visualizar no gráfico abaixo este crescimento: Gráfico 1 Fonte: Estudo de mercado realizado pela dupla do projeto. 2 - Diagnóstico Estratégico 2.1 Análise Externa Análise Sistêmica de variáveis macroeconômicas e ambientais Em relação ao balanço da economia brasileira, o ano de 2003 apresenta-se muito favorável para os indicadores financeiros. Apesar da expectativa de queda na taxa de inflação, da redução das incertezas levantadas pelo ambiente…

de Caderno formação Formação de Professores Educação Infantil: Princípios e Fundamentos volume 2 CADA VEZ MELHOR São Paulo 2011 © 2010, BY UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO Rua Quirino de Andrade, 215 - CEP 01049-010 - São Paulo - SP Tel.(11) 5627-0245 www.unesp.br UNIVESP - UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia Rua Bela Cintra, 847 - Consolação CEP:…

Unidas, na Noruega, elaborou um documento denominado “Nosso Futuro Comum” também conhecido como Relatório Brundtland, onde os governos signatários se comprometiam a promover o desenvolvimento econômico e social em conformidade com a preservação ambiental. (CMMAD, 1987) Segundo Daniela Gomes (2011), a frequência com que se veem empresas divulgando as ações sociais e de sustentabilidade cresce a cada dia devido à consciência e exigência dos consumidores. Mesmo que a empresa não tenha a…

mental; 6. Escola de aprendizado: formulação de estratégia como um processo emergente; 7. Escola do poder: formulação de estratégia como um processo de negociação; 8. Escola cultural: formulação de estratégia como um processo coletivo; 9. Escola ambiental: formulação de estratégia como um processo reativo; 10. Escola de configuração: formulação de estratégia como um processo de transformação. As três primeiras escolas são de natureza prescritiva – mais preocupadas em como as estratégias…