Portfólio Introdução à Gramatica

conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; Verificar diferenças entre falar e escrever; Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ORIENTAÇÕES As questões referem-se aos textos que as precedem. Leia-os com a máxima…

LICENCIATURA EM PORTUGUÊS/ INGLÊS MORFOLOGIA SARAH DE SOUSA CRISPIM – RA: 420866 ANTONIO MULATO PAULINO – RA: 8171745400 PORTIFÓLIO PROF. EDSON NUNES FORTALEZA 2014 INTRODUÇÃO Através do trabalho aqui proposto em nossa ATPS (Portfólio Virtual), temos como principal objetivo abordar um estudo detalhado da linguística estrutural, através das etapas aqui estabelecidas. Abordaremos um breve resumo sobre a questão da maneira correta de

ferramenta estratégica[1] Pedro Corrêa[2] Sheila da Costa OLIVEIRA[3] RESUMO O presente artigo aborda uma análise sobre como o profissional de design gráfico pode desenvolver sua própria identidade, por meio da gestão de marca pessoal, um portfólio bem elaborado e uma linguagem verbal e corporal profissionalizada, sem contar com o recall com antigos clientes. Tendo como referência identidades visuais de designers brasileiros com cases de sucesso, pretende-se compreender como o…

Mãos à obra! SEÇÃO 1 - O Estudo da Morfologia Na constituição do termo morfologia encontram-se os elementos [morf(o)] e [logia], do gr. morphe = ‘forma’ e logia = ‘estudo’. A partir daí, já podemos entender que a Morfologia é a parte da gramática que descreve a forma das palavras. Vejamos a posição de Monteiro sobre o que é Morfologia!!!! Monteiro (2002), em seu texto Morfologia Portuguesa, nos lembra que as palavras são constituídas por unidades menores que, combinadas,…

INTRODUÇÃO O conteúdo desta obra refere-se à Associação Alumni que é um centro binacional reconhecido pelos governos brasileiro e americano, onde será possível ao leitor obter conhecimento sobre sua origem, o que a organização teve que fazer para alcançar sucesso em seu segmento, seu objetivo atual e futuro, a maneira como ela conquista seus clientes, supera a concorrência, os produtos disponíveis para o cliente. Destacamos também, os níveis hierárquicos existentes dentro dela,…

(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do Professor-Tutor à distância POLO DE PILAR DO SUL- SP ANHANGUERA Desafio O presente desafio consiste na produção de um Portfólio Virtual, ou seja, um conjunto de registros argumentativos, críticos e reflexivos sobre a temática da Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. Ao entender que a Sociologia estuda a vida dos indivíduos em sociedade sua…

mesmos. Essa primeira avaliação pode tornar o trabalho do educador mais simples, pois ele, já conhece um pouco da personalidade dos alunos, e assim pode ajudá-los melhor a desenvolver suas habilidades linguísticas. (BROWN, 2001, p, 128) Após a breve introdução feita anteriormente, Brown começa a explicar alguns dos diferentes termos referentes ao ensino que algumas vezes podem confundir tanto alunos como professores. A começar pelo termo activity (atividade), que pode se referir a tudo o…

MÉDIO Piracicaba 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Aline Smaniotto, 995467, Letras PORTFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO Relatório de Portfólio Estágio ensino Fundamental II E Ensino Médio ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do Centro Universitário Internacional UNINTER.…

flexões (variações) de nomes e verbos. AS NOMINAIS SÃO: • 1) DE GÊNERO (feminino) - a: moça. Vários autores afirmam, hoje, que o-a de feminino é sufixo derivacional; • 2) DE NÚMERO (plural) -s: moças. Por favor: estude com muita atenção!!!! Vá às gramáticas da Língua Portuguesa e pesquise bastante!!! 51 Estudos Linguísticos II - Profª. Márcia Regina Marchezan - UNIGRAN AS VERBAIS SÃO: • 1) modo-temporais; • 2) número-pessoais. A) MODO-TEMPORAIS: Indicativo Imperf.:…

Disciplina Portfólio N° 01 Informática Aplicada Componentes Básicos dos Computadore s :: Portfólio OBJETIVO Levar o aluno a conhecer os componentes básicos dos computadores e aplicar os recursos disponíveis, para elaborar os diversos documentos utilizados nas instituições de ensino, empresas, serviços públicos e demais setores. Conhecer os conceitos Básicos de Informática. Utilização de editor de texto, planilha eletrônica e software de apresentação. Elaboração de gráficos e…