Portfolio Sociologia E Educacao

MANOELA CRISTIANE DA ROCHA, RU-1163700. TANIA LEDIANE STANISK, RU- 164795. THAIS MICHELLE DA ROCHA, RU-1119016. VANESSA JARECK, RU-1163787. CORRENTES FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO MANDIRITUBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANGELA DO ROCIO FRANCO TOCHA, RU-937162. CELIA MARIA FRANCO DE ÁVILA, RU-1119688. DANIELLE

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de Ensino …

2013 Mª SOCORRO CARVALHO RIBEIRO DE HOLANDA AS QUESTÕES SOCIAIS E SEUS ELEMENTOS HISTÓRICOS Trabalho apresentado em requisito a Produção Textual individual relativa ao 1º Semestre, Portfólio para as Disciplinas de: Sociologia Sergio Goes Fundamentos Históricos Rosane Malvezzi Teóricos e Metodológicos Rosane Malvezzi Ciência Politica Giane Albiazzetti Filosofia Márcia Bastos Da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Araripina-PE

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho de portfólio são discutidos temas que a administração nos ajuda muito a conhecer com trata si de pontos importantes. Estes temas têm por objetivo a discussão e o entendimento da importância de como a Administração de empresa, como estes fatores busca cada vez mais, conhecimento

REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA: AUSÊNCIA DE POLÍTICAS DE EMPREGO E DETERIORAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE VIDA Trabalho apresentado ao curso Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para obtenção de media bimestral na disciplina: Fundamentos; Filosofia; Sociologia e Ciências Políticas. Prof. Roseane; Sérgio; Wilson e Adir. ORIXIMINÁ 2014 Sumario INTRODUÇÃO 1 – Família e trabalho na reestruturação produtiva: ausência de emprego e deterioração…

ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO ORIENTAÇÕES NORMATIVAS PARA O FUNCIONAMENTO ESCOLAR ANO LETIVO 2015 Maranhão 2015 GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO Flávio Dino de Castro e Costa SECRETÁRIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA ESPECIAL/COORDENADORA DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO …

PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2013 Introdução As pesquisas sobre formação e profissão docente apontam para uma revisão da compreensão da prática pedagógica do professor, que é tomado como mobilizador de saberes profissional. Considera-se, assim, que este, em sua trajetória, constrói e reconstrói seus conhecimentos. Conforme a necessidade de utilização dos mesmos, suas experiências, seus percursos formativos e profissionais.…

verificar seu uso no contexto escrito. Os exercícios são de caráter objetivo. Logo há apenas uma resposta para cada item. No final do Portfólio, há uma Folha de Respostas a qual deverá ser preenchida, indicando a alternativa escolhida. O aluno deverá escolher uma entre as cinco opções, anotar a letra escolhida. Não serão aceitos trabalhos impressos. O Portfólio deve ser postado no Portal contendo:
Capa modelo padrão;
Folha de respostas (o modelo está na última página); …

“Os museus virtuais como ferramenta de aprendizagem entre os alunos”. Muito se discute hoje sobre educação cientifica ou divulgação cientifica , em várias esferas sociais, especialmente nas escolas, percebe-se então que a questão é um fato social e político que abriga a pretensão forte de motivar um salto de qualidade nos processos escolares de aprendizagem na qual pretende-se refazer, por completo, de alto a baixo, a formação docente. Bourdieu (1930-2002) afirmou que “a verdade…

UNINTER Prezados coordenadores e tutores, A UTA – Ciência, Tecnologia e Educação (fase I) é composta pelas disciplinas Ciência, Tecnologia e Educação e Fundamentos da Educação a Distância. Cada uma destas disciplinas contribui de forma significativa para a formação dos futuros profissionais da educação, pois apresentam temas relevantes e que envolvem a aplicação de diferentes tecnologias na educação, inclusive em relação à Educação a Distância. Com o intuito de aprofundar e…