Portfolio Segunda Etapa

TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SITEMAS Portfólio Individual 5° Semestre PROJETO DE SOFTWARE Nome Willas Mar Gonzaga Silva Professores Adriane A. Loper Luis C. Perini Marco I. Hisatomi Paulo K. Nishitani Veronice de Freitas Janaúba – MG 2013 WILLAS MAR GONZAGA SILVA PROJETO DE SOFTWARE Portfólio individual apresentado à UNOPAR – …

CASSIANA MAGALHÃES RAIZER PORTFÓLIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESVELANDO POSSIBILIDADES PARA A AVALIAÇÃO FORMATIVA Londrina 2007 CASSIANA MAGALHÃES RAIZER PORTFÓLIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESVELANDO POSSIBILIDADES PARA A AVALIAÇÃO FORMATIVA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profa. Dra. Nadia Aparecida de Souza…

........................................4 2 Etapa 1 ....................................................................................................................5 3 Etapa 2 ....................................................................................................................22 4 Etapa 3 ....................................................................................................................27 5 Etapa 4 ..............................................

associação do gênero ao seu nome e subsidiou o planejamento do professor. Esta fase possibilitou à professora diagnosticar quais gêneros deveriam ser privilegiados em cada turma de 6º ao 9º ano. É importante destacar que o trabalho estruturou-se em quatro etapas desde a identificação do problema até sua avaliação. Outro ponto que merece destaque foi o trabalho articulado entre os descritores da matriz de referência e as habilidades da matriz curricular que contribuíram para que a…

Etapa 01  O que é gestão de projetos? Gerenciar, administrar, coordenar ou gerir um projeto é aplicar técnicas, conhecimentos e habilidades para garantir o sucesso de um projeto. Gerenciar um projeto engloba desde o nascimento até a finalização do mesmo, passando pelos processos de planejamento, execução e atividades de controle. A maioria de nós já coordenou algum projeto ao menos uma vez. É possível que um projeto tenha sido gerenciado apenas utilizando o bom senso e boas praticas…

MARKOWITZ NA OTIMIZAÇÃO DE CARTEIRAS SELECIONADAS POR DATA ENVELOPMENT ANALYSIS – DEA1 MARKOWITZ OPTIMIZATION OF PORTFOLIO SELECTED BY DATA ENVELOPMENT ANALYSIS - DEA Ana Lúcia Miranda Lopes analopes@face.ufmg.br Professora Adjunta do Departamento de Ciências Administrativas e do Centro de PósGraduação e Pesquisas em Administração da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais (CAD/CEPEAD/FACE/UFMG). Doutora em Engenharia de Produção pela…

............................................................................................................................ 3 PRIMEIRA ETAPA............................................................................................................... 3.1 DESCRIÇÃP DOS SERVIÇOS A SEREM EXECUTADOS............................................. 4 SEGUNDA ETAPA............................................................................................................... 4.1 INSTALAÇÃO DO…

pelo professor foram os seguintes: * O PI será dividido em 3 etapas. A primeira é um portfólio sobre o projeto referente a cada matéria, onde os devidos professores informarão nas próximas aulas o real trabalho para cada matéria. * A segunda etapa é uma apresentação na escola, já marcada no calendário acadêmico para os dias 23, 24 e 25 de Maio onde cada grupo apresentará seu trabalho individualmente. * A terceira etapa é a ação social em si na instituição, ainda sem data pré-definida

Inovação Universidade de Cabo Verde (UNICV) Escola de Negócios e Governação (ENG) Ciências Empresariais e Organizacionais (CEO) Docente: Maria Salomé Miranda Discente: Marlene Oliveira Marlene Oliveira Portfólio Académico Auto-bibliografia: ´ Chamo-me Marlene Sofia Freire de Oliveira, nasci a 15 de Setembro de 1995, sou natural de Assomada Cabo Verde, filha do Professor Gabriel Tavares de Oliveira e da…

associação do gênero ao seu nome e subsidiou o planejamento do professor. Esta fase possibilitou à professora diagnosticar quais gêneros deveriam ser privilegiados em cada turma de 6º ao 9º ano. É importante destacar que o trabalho estruturou-se em quatro etapas desde a identificação do problema até sua avaliação. Outro ponto que merece destaque foi o trabalho articulado entre os descritores da matriz de referência e as habilidades da matriz curricular que contribuíram para que a…