Portfolio Pronto Pedagogia

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DENISE PADILHA DO NASCIMENTO, RU 352270, TURMA 2013/02 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – materiais didáticos apresentado à UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA, no curso de Pedagogia Tutor Local: Natalia

FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI A Faculdade Internacional Signorelli vem contribuindo com a Educação Brasileira desde 2009 com o credenciamento da Instituição, segundo a Portaria Ministerial nº 260, para oferta de cursos de Graduação em Pedagogia e em Administração, conforme consta nas Portarias Ministeriais nºs 478 e 479, repectivamente. O Pioneirismo, a Excelência e a Internacionalização se constituem nos seus valores fundamentais. Com sede no Rio de Janeiro, a Faculdade…

Administração. Entende-se como recurso tecnológico as mídias possíveis como ferramentas de ensino-aprendizagem como: Power-point, datashow, acesso à internet com sites de atividades pedagógicas, quadro negro/branco, vídeos, vídeo-aula, portfólio, retroprojetor, dinâmicas de grupo, blog, fórum virtual de discussões, lista de emails, entre outros. A Educação atualmente não é vista mais como apenas transmissão de informação, mas como atualização…

Projeto Multidisciplinar III Pedagogia – 5º semestre/2012 Profª Maria Clotilde Bastos Lucélia 2012 INTRODUÇÃO O presente desafio tem por objetivo a elaboração de um projeto para o Ensino Fundamental. Através de várias pesquisas foi possível conhecer sobre a aprendizagem baseada em projetos. Possibilitou-nos o desenvolvimento e a interação no trabalho em grupo. O desafio consiste em montar um portfólio de trabalho que demonstre o…

Educação e Diversidade Portfólio Individual pág. 125 Com base em sua realidade regional, selecione mitos, lendas e histórias. Observe um grupo de crianças brincando livremente no pátio da escolha durante o período de recreio. Converse com o grupo e procure identificar as diferenças culturais, os valores, os princípios religiosos, dentre outros aspectos. Registre e analise a situação observada. Converse com algum dos professores da escola, indagando- os sobre as mesmas questões…

MOURA FERNANDA LETÍCIA OLIVEIRA LEITE ELISANGELA GOMES FERREIRA MARIA NUNES DE SOUZA CIRLENE PATRÍCIA GOMES VIANA JOÃO MESSIAS FERNANDES DA SILVA VALMAR RAMOS NOBRE FORMAÇÃO DOCENTE Trabalho de Portfólio Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Organização do Trabalho Pedagógico, Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico, Psicologia…

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA EDILENE APARECIDA DUARTE FERREIRA MORAIS RA – 1015924 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia sob a orientação da Preceptora Adriana de Araújo. GOVERNADOR VALADARES – MG Março 2011 “É preciso…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional- Produção de Texto, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Márcia Figueira Centro Associado: Colorado COLORADO

(TAYLOR;LILLIS;LEMONE, 2007). Durante a graduação em enfermagem a prática Pedagógica dos professores me chamou a atenção, principalmente por não aceitar o método quantitativo de conteúdos onde a prática pedagógica é pautada em repassar o conhecimento já pronto, sem levar em conta a experiência, cultura e o saber dos professores e dos próprios alunos. Para Tosi (2003) uma vez definido os objetivos, o sentido político-ideológico, filosófico, psicológico e antropológico para a educação,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. TEMA: “O uso das tecnologias na educação em espaços escolares e não-escolares” Desafio de Aprendizagem entregue como requisito para conclusão das disciplinas Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal