Portfolio Produção Textual

(Observação: aqui vocês colocam os nomes dos integrantes do grupo e apagam a parte NOME DO ALUNO (A) ) PORTFÓLIO – Fundamentos da educação – Fase B II (ESSA INFORMAÇÃO ESTÁ SEMPRE NA PARTE SUPERIOR DO CRONOGRAMA DA UTA) CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME DO ALUNO (A) RU: TURMA: : PORTFÓLIO – Fundamentos da educação – Fase B II Trabalho apresentado na UTA – Fundamentos da educação –…

Napoli; Marilucia Ricieri; Rinaldo Lima Semestre: 5º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVO O objetivo da produção textual interdisciplinar individual está em fortalecer o conhecimento teórico obtido pelo discente durante o curso, de acordo com o especificado na página 10 do Guia de Percurso do Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos. ORIENTAÇÕES Caro (a) aluno(a)! Para desenvolver a atividade de portfólio individual, siga atentamente as instruções…

Gestão da Qualidade e Acreditação Hospitalar Prof.ª Fabiane G. Borsato Marketing de Serviços e Relacionamento Prof.ª Patrícia Santana Auditoria em Saúde Prof.ª Silvia Paulino SEMESTRE 4º e 5º PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Caro Tutor, Neste primeiro semestre do curso será realizada uma produção textual em grupo, além do trabalho individual para integrar os conhecimentos adquiridos durante todo o semestre. Cabe lembrar que o eixo norteador desse semestre é gestão da qualidade em…

ADMINISTRAÇÃO FErNANDA freitas BEDIM ferreira jacson w. moraes louzada JANE NETO ALVES JONATAS MOTTA BRUM KALINE RIZO DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL - grupo VISITA TÉCNICA à supermercado Cachoeiro de Itapemirim FErNANDA freitas BEDIM ferreira jacson w. moraes louzada JANE NETO ALVES JONATAS MOTTA BRUM KALINE RIZO DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO: Visita tecnica à supermercado Trabalho apresentado ao Curso de administração da…

Mariana, 2013. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 1.1 Justificativa.................................................... 4 1.2 Motivação 4 1.3 Objetivos 5 1.4 Estrutura do portfólio....................................................................................5 2. A ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA.....................................................................6 2.1 Sistema retórico ou argumentativo: ethos, pathos e logos

WELLYGTON SIQUEIRA DE CARVALHO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: NOSSA LOCADORA DE LIVROS ARCOVERDE – PE 2012 ADRIANA DOS SANTOS SOARES EVANEIDE GALINDO DE MELO LUÍS ROGÉRIO LEMOS ROBÉRIA CARVALHO GOMES WELLYGTON SIQUEIRA DE CARVALHO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: NOSSA LOCADORA DE LIVROS Produção Textual Interdisciplinar em grupo…

Administração PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO 20 SEMESTRE OBJETIVOS: Nesta atividade, temos como objeto oportunizar aos alunos a realização de uma pesquisa de campo, baseada nos assuntos tratados nas disciplinas de Micro e Macroeconomia, Teorias da Administração II, Comportamento Organizacional, Metodologia Científica e Estatística. O objetivo desta produção textual é que a partir das bases teóricas trabalhadas pelos professores e pela pesquisa realizada na…

Sistema de Ensino Presencial Conectado BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO jonh uenedis da silva ernesto atividades interdisciplinares produção textual para portifolio matemática Produção Textual para Portfólio Euclides da cunha 2012 jonh uenedis da silva ernesto atividades interdisciplinares Produção Textual para Portfólio Trabalho apresentado a disciplina Gestão de pessoas do curso de Bacharelado em Administração da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. …

INTERNACIONAL UNINTER MARISTELA DA SILVA COELHO DE SÁ, RU (735893), TURMA 2012/01. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PRODUÇÃO DE TEXTO GOIÂNIA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARISTELA DA SILVA COELHO DE SÁ, RU (735893), TURMA 2012/01. PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional - Produção de texto apresentado a UTA – Língua portuguesa fase II, no curso de Pedagogia…

ZULENE NERGINO LOBO Atividade de Portfólio 1. Explique o que significa dizer que a língua é um sistema semiótico. A proposta do linguista é de uma teoria sistêmico-funcional do significado como escolha, por meio da qual a língua, como qualquer outro sistema semiótico, é interpretado como redes de opções engrenadas que os falantes podem fazer. Vale ressaltar que, numa perspectiva funcionalista, assume-se que as opções disponíveis em uma língua para a produção dos sentidos são…