Portfolio Pratica De Ensino 3

PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA Pedagogia 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho,…

Licenciaturas Disciplinas: Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Professores: Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da Conceição Nishikawa, Reinaldo Benedito Nishikawa. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Objetivos:…

Plano de Ensino Curso: Educação Física - Licenciatura Disciplina: Estágio Supervisionado Curricular obrigatório no Ensino Fundamental Carga horária semanal: 6 Ano: 2014 Turma: 6º PERÍODO MATUTINO E NOTURNO (EFM6 e EFN6) Nº total de estagiários em 2014/2: 60 alunos (30 + 30) Carga horária total: 120 Professor articulador de Estágio: Thiago da Silva Machado Professor de estágio: Thiago da Silva Machado e-mail: tmachado@catolica-es.edu.br tel: (27) 3331-8532 Coordenadores:…

INSTITUTO SÍRIO LIBANÊS DE ENSINO E PESQUISA – IEP CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA CLÍNICA NAS REGIÕES DE SAÚDE PORTFOLIO xxxxxxxx 2014 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 2. DIÁRIO DE ATIVIDADES 3. DIÁRIO DE LEITURA 4. PROJETO DE PESQUISA 5. AUTOAVALIAÇÃO 6. CONCLUSÃO 1 INTRODUÇÃO Ingressei no Instituto Sírio Libanês de Ensino e Pesquisa – IEP em março de 2014, através de carta de aceite, que confirmava minha seleção…

PLANO DE ENSINO 2009 Fundamental I ( ) Fundamental II ( ) Médio ( ) I. Curso Disciplina Professor Titulação Semestre / Módulo Período Série / Ano Carga Horária Médio Profissionalizante ( Profissionalizante ( ) ) Graduação ( X ) Pós-graduação ( ) Dados Identificadores Contabilidade Análise de Investimentos Hélène Marie Especialista 5º. Semestre Noturno 2009 Semanal: Semestral: 40hs Anual: II. Ementa Sistema Financeiro Nacional; Sistema de Pagamento Brasileiro; Mercado…

Gestão de Recursos humanos ead – relações humanas débora antunes de souza - 303522011 REMUNERAÇÃO E BENEFICIOs Portfólio 1 ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 débora antunes de souza remuneração e beneficios Portfólio 1 Trabalho apresentado ao Curso Gestão de Recursos Humanos da Faculdade ENIAC para a disciplina…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Matemática e Estatística – Prof. Ms. Cláudio Pereira Bidurin Olá! Meu nome é Cláudio Pereira Bidurin, sou bacharel e mestre em Estatística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Já atuei como estatístico em indústrias e no setor público, de 2001 a 2007. Atualmente sou consultor e assessor em desenvolvimento de planejamento amostral, análises estatísticas e modelagem…

Ensinar e Aprender Ciências no Ensino Fundamental com Atividades Investigativas através da Resolução de Problemas Marilei Aparecida Gionedis Wilsek* João Angelo Pucci Tosin ** RESUMO É cada vez mais necessária a reflexão e a mudança de atitude para procurar soluções diante dos muitos problemas enfrentados em nossa atuação profissional. Para que essas “mudanças didáticas” ocorram podemos experimentar imagens alternativas de aulas de Ciências, que por sua vez conduzem a uma (re)…

................................. ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead eNGENHARIA mECATRÔNICA - FUNDAMENTAL fundc- n1 Ronaldo Muniz Da silva - 252142012 Portfólio 1 ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 Ronaldo muniz da Silva Portfólio 1 Trabalho…

intensa na educação desde que a Lei n.º 9394/96 entrou em vigor, trazendo novos desafios e perspectivas de mudança à educação. Porém ainda falta muito para que essa lei seja posta em prática, embora já tenha sido incorporada teoricamente por muitos profissionais. E não se pode pensar em uma escola que busque a qualidade de ensino sem que antes construa e vivencie coletivamente o Projeto Político Pedagógico. Introdução A Lei n.° 9.394/96, conhecida como Lei de Diretrizes e Bases da…