Portfolio Introduçao Praticas Pedagogicas Biologia

mikaela basilio de barros relatório de estágio i OBSERVAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio. Prof. Juliana Fogaça Sanches Simm Teofilo Otoni 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho é um relato das experiências vivenciadas durante o período de observação do Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa. Tem por objetivo relatar sobre o funcionamento e organização da escola e alguns acontecimentos…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA- UCB VIRTUAL ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Suelen Margareth Oliveira dos Santos FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES Colégio Dom Bosco Leste MANAUS 2012 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASILÍA-UCB VIRTUAL CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Unidade de Estudo Autônomo (UEA)s: As Práticas Pedagógicas no Ambiente Educativo e O Coordenador Pedagógico e a Formação docente…

José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO: Marcus Vinicius Dantas de Assunção Marli de Fátima Ferraz da Silva Tacconi Renata Lissa Soares da Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Juarina Ana da Silveira Luisa de Marilac de Castro Silva REVISÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA Luisa de Marilac de Castro Silva Maria da Guia de Sousa Silva Nadja Maria de Lima Costa Neuraci Martins da Silva Freire Rejane Bezerra Barros Curso Técnico de Nível Médio em Logística, na…

27 Procurador Jurídico Chefe Benedito Libério Bergamo Sumário 17 Capítulo 1 Profissionais para o futuro 1.1 Laboralidade: possibilidade de inserção bem sucedida no mundo do trabalho ............................... 23 25 Capítulo 2 Teoria e prática em sintonia 33 Capítulo 3 Os desafios profissionais 3.1 Benefícios da ABP............................................................... 35 39 Capítulo 4 Interação professor-aluno Capa: Carlos Wilson Fernandes Dias, Stefany…

Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Renata de Souza França B. de Almeida. Tutor de sala: José Aramis da Silva Wenceslau Braz – PR 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio......................................................

COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR E DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS, ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PLANEJAMENTO ESCOLAR 2012 — SUMÁRIO — Introdução ............................................................................................................................................. 3 1. Linguagens, Códigos e suas Tecnologias .......................................................

bibliográficos, além da prática por meio dos Estágios, pois a relação teoria e prática me possibilitou transformar e confirmar minhas ações, enquanto docente, pois exercitei coerentemente a minha função, cuja prerrogativa inclui a ação de transformar e de proporcionar ao estudante a aquisição de habilidades, as quais possibilitarão o exercício pleno da sua cidadania. Palavras chave: Formação. Transformação. Ensino. Aprendizagem. Matemática. 6 SUMÁRIO 1…

Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITOR DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITORA DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Antonio Welhington da Silva COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Abigail Noádia Barbalho da Silva REVISÃO TÉCNICO-PEDAGÓGICA Ana Lúcia Pascoal Diniz Rejane Bezerra Barros COLABORAÇÃO Francisco Marcílio de Carvalho Franca REVISÃO LINGUÍSTICO-TEXTUAL Francisco Fred Lucas Linhares Curso FIC em Agentes de Combate às Endemias, na…

e estudo, para além do contrato de trabalho. Aos alunos, por comporem o cenário da escola, possibilitam as experiências primeiras. À parceria das colegas Cristina, Dirce, Giovana, Tatiana, Liana, Vera Lúcia e Silvana, profissionais da equipe pedagógica da escola que, incansavelmente, se debruçam em estratégias que possibilitem, tanto professores quanto alunos, pensar e conviver com suas diferenças. À Silvana, grande amiga e parceira de muitas e muitas invenções na escola, pela…

professor têm deste processo, isso é notório nas entrevistas realizadas, onde ainda a avaliação é compreendida como mera observação do desempenho dos alunos diante do processo ensino-aprendizagem. Com propósito de transformar este quadro de visão pedagógica equivocada Luckesi apresenta um novo horizonte de avaliação, pautado na seguinte definição: Avaliação é o juizo de qualidade sobre dados relevantes, tendo em vista uma tomada de decisão. Luckesi, Cipriano C. Avaliação do aluno a…