Portfolio De Sociologia A Função Da Escola E O Papel Do Professor

....................10 APÊNDICES..............................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO O presente portfólio visa mostrar a função social da escola e a função do professor no processo ensino-aprendizagem e de desenvolvimento do aluno. O papel do professor no processo ensino - aprendizagem face das continuas e rápidas mudanças advindas no decorrer do séc. XXI. As informações nos chegam, hoje, rapidamente e o que…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TIAGO WESLEY DE JESUS MACHADO, RU: 836237, 2012/08 GD LETRAS PORTFÓLIO UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO SETE LAGOAS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TIAGO WESLEY DE JESUS MACHADO, 836237, 2012/08 GD LETRAS PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Relatório de Portfólio de Fundamentos da Educação apresentado ao curso de Letras a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor local: Centro Associado:

como conhecer as especificidades do modo de produção capitalista e sua influência na sociedade atual; Compreender a vertente clássica da sociologia (Emile Durkheim, Karl Marx e Max Weber) e sua importância para a compreensão da construção e transformação da sociedade; Estabelecer as relações existentes entre as transformações na sociedade e o papel da educação e do educador; Possibilitar ao aluno a compreensão da cultura como elemento fundante na construção da…

analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A educação de nossos dias realiza-se não só nas escolas, mas através de outras instituições e órgãos sociais. ( ) A realidade nos mostra que ainda grande número de crianças estão sendo prejudicadas, por não receberem estímulo adequado à sua capacidade intelectual em seus primeiros…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 OS PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS NA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO ..............4 REAL PAPEL DA EDUCAÇÃO...............................................................................5 CONCLUSÃO 9 Referencias...............................................................................................................10 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido conforme o proposto pelo portfólio e aborda vários aspectos contendo a necessidade atual de um novo modelo para a…

Esses divididos em autores e seus respectivos temas.Como a maioria dos alunos presentes na disciplina serão(ou já são) professores, as temáticas escolhidas , foi de total importância para nós. Conhecer os pensamentos de alguns, as elaborações de teses, trouxe para o nosso conhecimento algo novo, que nos proporcionou um outro jeito de encarar a educação. Então, nesse portfólio apresentarei um pouco desses pensamentos de cada tema. Algo bem suscito, mas que é gerador de reflexão. …

PELA ESCOLA E TAMBÉM PELA FAMÍLIA PARA EDUCAR AS CRIANÇAS SEGUNDO OS PADRÕES SOCIAIS, PORÉM O QUE JÁ FOI ENTENDIDO E AINDA NÃO PRATICADO CORRETAMENTE FOI QUE PARA ESSA EDUCAÇÃO SURTIR EFEITO FAMÍLIA E ESCOLA DEVEM TRABALHAR DE FORMA CONJUNTA. É IMPORTANTE RESSALTAR QUE AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO JÁ PREOCUPADAS COM O DESENVOLVIMENTO DOS SEUS ALUNOS, PRINCIPALMENTE COM O QUESITO APRENDIZAGEM JÁ ESTÃO CORRENDO CONTRA O TEMPO EM BUSCA DE FORMAS DE ATRAIR A FAMÍLIA NÃO SÓ PRA DENYTRO DA…

pesquisa. A minha tutora Maria Cecília Alves Galvão, pela interação e orientação constantes. “Os melhores instrumentos de avaliação são todas as tarefas e registros feitos pelo professor que o auxiliam a resgatar uma memória significativa do processo, permitindo uma análise abrangente do desenvolvimento do aluno”. Jussara Hoffmann RESUMO A partir da promulgação da LDB 9.394…

obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos; VI - o controle de freqüência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a freqüência mínima de setenta e cinco por cento do total de horas letivas para aprovação; VII - cabe a cada instituição de ensino…

Sociedade na Educação Infantil; Literatura Infanto-juvenil; Seminário Interdisciplinar V. Prof. Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely Montagnini. Salvador 2015 INTRODUÇÃO Neste portfólio, a obra escolhida foi “Livro dos Números Bichos e Flores” de Cléo Busatto. Um livro com texto agradável, que soma ficção, poesia e fantasia, ingredientes que prendem a atenção e fascina o público infantil. O presente projeto tem…