Portfolio De Estagio Ed Infantil

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA SANDRA DANIELI WERLANG Afetividade e aprendizagem na Educação Infantil Porto Alegre 2º Semestre 2010 Sandra Danieli Werlang Afetividade e aprendizagem na Educação Infantil Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial e obrigatório para aprovação no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizado sob…

CURITIBA CARLA RAFAELA TONDATI DA SILVA KARINA FRANCISCA ANCETI SILVIA REGINA GUEDES CRIPPA SIRLÉIA GARBUIO DANIELLI RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial:******************************** Centro Associado:…

................................................................................9 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 1. INTRODUÇÃO Este portfólio de pesquisa da UTA LÍNGUA PORTUGUESA no qual cursamos as disciplinas: Metodologia da Alfabetização– (fase1) e Pesquisa e Prática Profissional Alfabetização, tem por objetivo apresentar o resultado das atividades práticas com referência…

PORTFÓLIOS COMO INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINAGEM1 ALVES, Leonir Pessate – UNERJ GT: Didática /n.04 Agência Financiadora: Não contou com financiamento 1 INTRODUÇÃO O presente texto pretende registrar os resultados de uma pesquisa e de uma experiência efetivadas na Educação Superior sobre uso dos portfólios como instrumentos de avaliação nos processos de ensinagem. O interesse pela problemática surgiu da necessidade de buscar alternativas de avaliação capazes

1 INTRODUÇÃO Apresentamos neste portfólio, com base na UTA Língua Portuguesa – Fase 2, do curso de Pedagogia à distância, a ênfase nas especificidades relativas da educação musical. Este trabalho visa analisar que tipo de contribuição o trabalho de musicalização oferece ao processo de desenvolvimento do ser humano, na infância. Várias pesquisas, em diversas áreas do conhecimento como a psicologia; a neurociência; a educação musical e a psicologia da música estudam a contribuição

TURMA 2012/05 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PORTO ALEGRE 2012 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Roger m lemes, RU773040, TURMA 2012/05 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio da Pesquisa e Prática Profissional –…

maria araújo sales RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MARIA CÍNTIA DA SILVEIRA BELA CRUZ-CE 2013 MARIA CINTIA DA SILVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, como requisito parcial para avaliação do Estágio, sob a orientação da professora…

curso, sem saber direito o que era uma Pedagoga. Com o tempo eu percebi que ser Pedagoga é ser múltipla! Mostro caminhos, ensino, dou e recebo carinho e posso atender pessoas de 0 a 100 anos. da Ed. Infantil ao EJA. Ser professora pedagoga na minha opinião é mágico! Eu me apaixonei por Educação Infantil e quero aprofundar conhecimentos nessa área. Mas não sei te responder "por que Pedagogia?" Só sei que essa profissão me escolheu e eu to adorando! Futuramente pretendo fazer uso…

mento] Manual de O Orientações para a Realiz zação do Est ágio Curricular O Obrigatório II em Educaçã ão Infantil do o Sexto Semestre do o Curso de Pe edagogia da UNOPAR VI RTUAL.  1 PEDAGOG – 6º SEMEST P GIA TRE II ESTÁG CURR GIO RICULAR O OBRIGATÓ ÓRIO II - EDUCAÇÃ INFANT E ÃO TIL CARTA DE A APRESENT TAÇÃO I–C Caro o(a) aluno o(a), O E Estágio Cu urricular Obrigatório II deverá ser realiz O zado na e etapa da Educação o Infan com a…

orientado pela Prof.ª. Me. Rose Jucá. Belém/Pa 2012 LOPES, Celi Espasandin. Discutindo Ações Avaliativas para as Aulas de Matemática. in: LOPES, Celi Espasandin; MUNIZ, Maria Inês Sparrapan. O processo de avaliação nas aulas de Matemática. São Paulo: Ed Mercado de Letras, 2010, pp 135-142 (capítulo VI) A presente resenha crítica é referente ao 6º capítulo do livro O Processo de Avaliação nas Aulas de Matemática, organizado por Celi Espasndin Lopes e Maria Inês Sparrapan; tomando…