Portfolio De Educação Ciencias E Tecnologias

UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CALPS Z-200 PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO ALINE VOIGT ANDRÉIA RAQUEL SADZINSKI GUILHER PEROSA BLUMENAU 2012 ALINE VOIGT ANDRÉIA RAQUEL SADZINSKI GUILHER PEROSA CALPS Z-200 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Planejamento e Desenvolvimento de Produto do Centro de Ciências Tecnológicas da FURB - Universidade Regional de Blumenau. Prof. Darlei Giovane Kannenberg BLUMENAU…

(830201) PATRICIA PEREIRA LIMA – RU (824105) TRABALHO DE PORTFÓLIO ILHÉUS - BA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TRABALHO DE PORTFÓLIO Trabalho de portfólio apresentado a UTA Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutor Local: Michelle…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÀTICA FABIOLA MARIA DO PRADO DE LIMA RA: 7706636867 JANAINA APARECIDA DA SILVEIRA RA: 7930636892 DANIELLY SABINO CAPATO RA: 8141733909 ROSANE ANDRADE DE MOURA RA: 7535599108 JANAINA SOARES DO NACIMENTO RA: 8305685480 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx-PR 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 MEMÓRIAL DE FORMAÇÃO 4 AS EXPECTATIVAS QUANTO PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEGAGOGIA 6 AS IDEIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEGAGOGIA 8 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO O presente portfólio tem por objetivo elaborar o relato “Memorial de Formação” apresentando reflexões sobre os fundamentos da ação pedagógica que sustentam a formação do…

trazendo estímulo para o aprendizado do aluno. O educador deve refletir o que está ensinando, compreender os conteúdos, não basta apenas que o professor saiba dar aula. A teoria e a prática precisam andar juntas. Segundo Justino (2008,p.15),”A educação, o ensino e a aprendizagem, são processos que acontecem com o indivíduo em decorrência das influências do meio onde está inserido.Ou seja, ao compartilhar suas experiências com os outros indivíduos que fazem parte do meio em que…

................................................................... tECNOLOGIA EM HOTELARIA – módulo BASICO COmunicação empresarial Portfólio I ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 cOmunicação empresarial Portifolio I Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Hotelaria da Faculdade ENIAC para a disciplina…

avanços na elaboração, organização de desenvolvimento do Estágio Curricular para os anos iniciais, a partir dos dados observados e vivenciados pelas alunas estagiárias na perspectiva da relação entre ensino e pesquisa, universidade e escolas de educação básica, de modo articular teoria e prática no sentido de superar práticas tradicionais, a dicotomia entre teoria e prática, a fragmentação do conhecimento advindos dos cursos de formação de professores desde a década de 1930. O…

enfermeiros geneticistas. Todas as áreas da prática em enfermagem foram impactadas pelos recentes avanços no conhecimento genético tecnológico. Quase todas as doenças são agora reconhecidas por terem um componente genético. Enfermeiros agora fornecem educação aos pacientes sobre o risco hereditário para o desenvolvimento de doenças, sobre os benefícios e os riscos associados aos testes de genética, e a gerenciar o risco de doenças com base em informações genéticas. O desenvolvimento…

do uso de tecnologias e da inclusão social Ulisses F. Araújo1 RESUMO Este artigo discute os movimentos de evolução da educação nos últimos séculos, buscando demonstrar como movimentos de democratização e universalização do acesso ao ensino promoveram a inclusão de todas as pessoas nos processos educativos. A escola, tal como a conhecemos, estruturada nos séculos XVIII e XIX sob princípios de exclusão e homogeneização, não parece estar dando conta das demandas de uma educação…

interagir em contextos diversos onde as relações , rituais , costumes e tradições desvele novas propostas de compreensão do mundo e, portanto, do homem. Nessa perspectiva, após a conclusão do Mestrado na UNICAMP , na área de Psicologia da Educação, e cursando o doutorado na USP , ambém na mesma área , que no ano de 2.000, como Coordenadora do Programa de Alfabetização Solidária na Faculdade Associada de Cotia ( FAAC) com parceria com os municípios de Santa Izabel do Rio Negro…