Portfolio 3 Desenvolvimento De Projetos

deve-se começar a pensar em projetos pessoais, desenvolver seus próprios trabalhos e os adicionando a um portfólio. Neste mesmo período de tempo e até mesmo após a formação e/ou qualificação, é importante que o designer faça estágios para conhecer o mercado de trabalho e fazer contatos que podem ser úteis mais tarde. Fazer trabalhos como “freelancer” antes mesmo de formar podem ajudar muito no crescimento profissional do estudante, tanto capacitando o mesmo a fazer projetos “reais”…

INTRODUÇÃO O presente documento trata-se de um Trabalho de Conclusão de Curso do MBA de Gestão Estratégica de Projetos da Faculdade Michelangelo, realizado no período de outubro a abril de 2009. Este estudo foi idealizado considerando a necessidade de se implementar as práticas, processos, e técnicas utilizados no Gerenciamento de Projetos, segundo o Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide), nas etapas do Planejamento Estratégico, com o objetivo de melhor…

softwares de baixo custo dominam o mercado – Início das redes locais. Evolução • A informática passa a ser utilizada pelas empresas de médio e pequeno porte. • O gerente de TI deixa de responder a área financeira e passa a responder ao CEO. 3 21/02/2013 Evolução • Ambientes heterogêneos compostos de equipamentos diferentes, de fornecedores diversos, internet, intranet, redes locais, redes de longa distância, redes sem fio, comunicação via satélite, softwares para…

DE ESCRITÓRIOS DE PROJETOS E UMA EXPERIÊNCIA DE IMPLEMENTAÇÃO NO RS Fabiane Flores Sum (UFRGS) fabisum@producao.ufrgs.br Carlos Alberto Kühn (UFRGS) carlosalk@producao.ufrgs.br Istefani Carísio de Paula (UFRGS) istefani@producao.ufrgs.br Carla Schwengber ten Caten (UFRGS) tencaten@producao.ufrgs.br No ambiente competitivo em que as empresas estão inseridas, nota-se a busca por uma maior eficiência na realização de seus projetos. Um bom gerenciamento de projetos está, muitas vezes,

Fundamentos em GESTÃO DE PROJETOS Introdução Talvez você não tenha percebido, mas todas as organizações privadas, públicas ou do terceiro setor, só realizam dois tipos de atividades: projetos ou rotinas(operações). Preste atenção no que foi dito. TODAS AS EMPRESAS DO MUNDO só realizam dois tipos de atividades: projetos ou rotinas. Isto tem a seguinte implicação para a sua vida pessoal, se você não domina a área de gerenciamento de projetos, com certeza terá excessiva dificuldade em obter

MANUAL DO ESTUDANTE Estágios Supervisionados I, II & III Cursos de Licenciaturas SUMÁRIO 1. Introdução 3 2.Objetivo 4 3. Orientações 5 4. Procedimentos e formulários 15 5. Atribuições dos componentes 17 CURSO: 22 SEMESTRE: 22 IDENTIFICAÇÃO DO ESTAGIÁRIO 22 OUTRAS INFORMAÇÕES QUE JULGAR ÚTEIS: 24 ASSINATURAS 25 Prezado(a) aluno(a), Este Manual tem por objetivo orientá-lo no processo e nas atividades a serem desenvolvidas nos Estágios Supervisionados dos Cursos

ROTEIRO DE ESTUDO 1 O portfólio como instrumento de avaliação na educação a distância Ricardo Baratella Objetivos Este roteiro abordará o estudo do portfólio como instrumento de avaliação na educação a distância, de forma contextualizada e crítica, com vista à certificação das aprendizagens realizadas pelos alunos, recorrendo a uma variedade de instrumentos e informações, de acordo com a natureza das aprendizagens e dos contextos em que ocorrem. Com as competências essenciais…

1. APRESENTAÇÃO O presente Portfólio foi elaborado a partir de um levantamento teórico sobre o tema, descrevendo sua importância para a realização desta pesquisa. Seqüencialmente foram realizados atividades como, resenhas, questões, debates dentro de sala de aula, em que, relata alguns conceitos sobre a importância do conhecimento dentro de um contexto acadêmico e, trazendo para uma reflexão, o conhecimento sobre a percepção de alguns autores. Para uma análise geral sobre a realização

gêneros textuais. 2.20 Ler oralmente com fluência e expressividade. (com ritmo, entonação adequada) 2.21 Ler silenciosamente com compreensão e autonomia 2.22 Ler obras literárias adequadas à faixa etária com gosto e compreensão. 3.CONHECIMENTOS ORTOGRÁFICOS E LINGUÍSTICOS 3.1 Identificar as letras, reconhecendo visual e graficamente as de traçado semelhante 3.2 Conhecer os usos das letras maiúsculas e minúsculas, observando a caligrafia e a legibilidade …

éticas. • O projeto Genoma Humano e suas implicações para a sociedade. Estratégias e recursos tecnológicos A metodologia utilizada para desenvolver o conteúdo acima relacionado é variada, com ênfase em métodos não expositivos. Além de curtas apresentações orais dialogadas e de palestras de especialistas, diversas atividades didático/pedagógicas serão utilizadas como facilitadores da aprendizagem: (1) estudos dirigidos; (2) atividades presenciais como jogos didáticos ou oficinas…