Portfólio Seminário I

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais / Matemática Disciplinas: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco Semestre: 1º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVOS Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL módulo I CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Produção Textual Interdisciplinar – Individual Manga 2013 CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Produção Textual Interdisciplinar – Individual Trabalho apresentado ao Curso Serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas:

compreensão e apoio. Ao tutor Adenilton pela força, apoio e broncas que com certeza me fizeram crescer. Ao Colégio Adalberto Carvalho e Colégio Estadual D. Leonor Calmon, por me proporcionarem a oportunidade da realização dos Estágios Supervisionados I e II. Em fim, a todos àqueles que contribuíram direta ou indiretamente para realização deste trabalho. SUMÁRIO 1. Apresentação _______________________________________________ 6 2. Objetivos.…

PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇÃO-EAD SANDRA BORGES PIRES portfólio individual Santa Vitória do Palmar 2015 SANDRA BORGES PIRES portfólio individual Trabalho apresentado ao Curso (Administração) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Matematica Comercial e Financeira; Planejamento Tributario; Contabilidade Aplicada a Administração e Seminario V]. Prof. Marcelo Caldeiras Viegas; Paula Cristina O…

professores e pela pesquisa realizada na atividade de portfólio individual, estes consigam obter informações pertinentes aos desafios apresentados, em um esforço prático de grupo. ORIENTAÇÕES: • O trabalho será realizado em GRUPOS de 3 até 5 alunos; • É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas que ocorrem no semestre; • A produção em grupo deve ser apresentada nas aulas atividades do seminário I. • Além da pesquisa nos materiais das…

o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das atividades de pesquisa e extensão, realizadas em…

UNOPAR VIRTUAL Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais / Matemática Disciplinas: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco Semestre: 1º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVOS Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação…

tanto o Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR, um sistema bimodal, conta com atividades síncronas e assíncronas, ou seja, com momentos presenciais em teleaulas transmitidas ao vivo, via satélite, aula atividade para o trabalho em grupo e seminários e também com atividades não presenciais que você irá realizar em ambientes virtuais de aprendizagem especialmente preparados para sua formação. Você poderá participar, ainda, das atividades de pesquisa e extensão, realizadas em…

PROFESSORES SEMINÁRIO INÍCIO DO SEMESTRE: MESA‐REDONDA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO José Manoel da Costa – Coordenador Alcides José da Costa Filho Mônica Maria Silva Regina Lúcia Sanches Malassise Sérgio de Goes Barboza Projeto Pedagógico de Curso Estágio, Práticas TCC, Pesquisa e Extensão Teleaula A. Ativ. Webaula Ensino e Aprendizagem Avaliação Presencial Atividades Web Ambiente Virtual de Aprendizagem Material Impresso Autoestudo…

Etec Etec: Código: Município: Área de conhecimento: Componente Curricular: Série: C. H. Semanal: Professor: I – Competências e respectivas habilidades e valores1 II – Plano Didático Conhecimentos1 Procedimentos Didáticos Cronograma Dia / Mês ___ / ___ a ___ / ___ ___ / ___ a ___ / ___ ___ / ___ a ___ / ___ ___ / ___ a ___ / ___ ___ / ___ a ___ / ___ ___ / ___ a ___ / ___ ___ / ___