Portfólio O Pedagogo Na Escola

explicativo. 4ª etapa: (24 créditos) Revisar as aulas para elaborar o delineamento de seu projeto.Para isso tenha em mãos o roteiro do trabalho. Observe que nesta etapa você precisa diagnosticar a realidade de uma escola (real ou fictícia) conforme os itens do cabeçalho. Você poderá identificar a escola se tiver autorização escrita ou, se preferir, criar um modelo fictício. Pesquisar conceito e importância da avaliação institucional para redigir um texto com cerca de 10 linhas…

Introdução Apresentaremos neste portfólio, um trabalho de pesquisa sobre a educação formal e a educação não formal, está realizada com cinco profissionais da educação em uma instituição não formal. Neste local são realizados cursos de dança, música, instrumentalização, teatro e artes plásticas. Está instituição conta com profissionais qualificados, cada qual na sua área, são mais de 800 alunos, de todas as faixas etárias e todos os níveis socioeconômicos. Além deste, falaremos…

ambiente escolar, bem como os trabalhos realizados pelos pedagogos, professores e demais profissionais. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO Aspectos Organizativos do Estágio Observar a instituição de ensino Escola municipal Ana Zornig no município de Rio Negro – PR, com a carga horária de 6 horas por dia, iniciando no dia 01/ 04/ 2013 com termino no dia11/04/2013 analizando os elementos que caracterizam e constituem a escola. A Importância do Estágio para a Formação…

1 INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de Pedagogia, se apresentará neste trabalho as atividades do portfólio das disciplinas: Fundamentos Filosóficos da Educação e AAC – Ética e Educação, da Unidade Temática de Aprendizagem; Fundamentos da Educação. A metodologia utilizada para elaborar o portfólio foi a pesquisa no livro proposto na presente UTA, a fim de entender melhor os assuntos em questão. A seguir, fez-se também uma pesquisa na internet e em outros

569361 MAYSA BRINGMANN – RU 551595 REGINA MARIA AMARAL – RU 131467 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional – A Aula, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutora: Professora…

implantação tem trabalhado na identificação de alunos com AH/S, desenvolvendo atividades especificas e encaminhamento para as instituições parceiras, como Liceu de Artes e Oficinas Cláudio Santoro, Centro de Artes da UFAM, Fundação Vila Olímpica de Manaus e Escola de Artes Jack Cartoon. Foi criado para: Atender aos alunos com altas habilidades/superdotação; Promover a formação de professores e profissionais da educação; Oferecer acompanhamento aos pais…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISANGELA FERNADES ROVEDA ROSALETI F. FREITAS ROSEMERE DA ROSA TATIANA S. CYPRIANO PORTFÓLIO UTA CIENCIAS EXATAS E BIOLOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL MONTENEGRO 2010 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................. 03 2 ATIVIDADE DE CIENCIAS EXATAS ...........................................04 3 ATIVIDADE DE CIENCIAS BIOLOGICAS ...................................13 4 ATIVIDADE DE PPP .........

PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL LUCAS DO RIO VERDE – MT 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER JOSÉ FELIPE PEREIRA DO NASCIMENTO PESQUISA DE PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de pesquisa apresentado como Portfólio da Disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Fundamental, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Fernando Zilio Centro Associado: Lucas do Rio Verde-MT LUCAS DO RIO…

atingem diretamente mudanças na formação de professores. No espaço da universidade, essa formação deve se sustentar numa sólida formação teórica articulada com as capacidades de intervir de modo crítico na realidade cotidiana dos espaços formativos. A escola é um desses espaços. É fundamental que receios, medos, temores das tecnologias da informação e da comunicação possam ser dirimidos no sentido de tornar o professor um profissional capaz de avançar na construção dos conhecimentos de…

229223 Sérgio Eduardo Rodrigues CPF: 931.502.966-68 / LOGIN: 246312 Rogério Manoel de Lima CPF: 006.141.026-85 / LOGIN: 242369 Daniela de Fátima Yokoyama CPF: 040.799.866-70 / LOGIN: 265348 Professora Orientadora: Tutor: Cidade: Coromandel-MG Escola/local de implementação: Presídio de Coromandel-MG 8.4 - TEMA DE ESTUDO NA INTERVENÇÃO: CONCIENTIZAÇÃO DE FUNCIONÁRIOS E PROFISSIONALIZAÇÃO DE REEDUCANDOS DEVERIAM SER OS EIXOS FUNDAMENTAIS PARA QUE UM PRESO POSSA RETORNAR AO CONVÍVIO SOCIAL