Porque A Subjetividade Não é Inata

pessoas em geral têm a “sua psicologia”. Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Por exemplo, quando um amigo chega procurando consolo, usamos de nossa "psicologia" para ouvir e entender os problemas dele. Certamente essa não é a psicologia dos psicólogos, essa psicologia utilizada no cotidiano pelas pessoas em geral, é denominada de psicologia do senso comum. As pessoas, normalmente, têm um domínio, mesmo que pequeno e superficial, do conhecimento acumulado…

Curso: Filosofia Disciplina: Psicologia Geral e do Desenvolvimento A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS Usamos o termo psicologia em nosso cotidiano parra determinadas situações e inclusive utilizamos de certa psicologia em alguns momentos, porém esta não é a mesma usada pelos psicólogos, esse conhecimento intuitivo, espontâneo, de tentativas e erros, fruto de uma apropriação que nos permite explicar ou compreender alguns problemas do ponto de vista “científico” que julgamos ser…

RESUMO DE: A psicologia ou as psicologias Embora o termo psicologia tenha sentidos diversos no cotidiano e não sejam esses definições do termo para os psicólogos, a psicologia do senso comum nem por isso deixa de estar num dos domínios da psicologia científica. É no cotidiano que as coisas acontecem, que nos sentimos vivos, que sentimos a realidade, mas para a ciência compreendê-la melhor é preciso afastar-se dela, abstrair-se dessa realidade, transformando-a em objeto da investigação, o

qualquer área). R- O cotidiano serve de fundamento para o conhecimento científico, pois no cotidiano é que está a realidade dos fatos, das pessoas. A ciência abstrai a realidade para compreende-la, investigar, validar ou não a realidade cotidiana. EX: Quando o ferro de passar roupa não está esquentando, vamos verificar se a resistência queimou ou se tem algum fio desligado. 2- Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento. R- É o conjunto de teorias que cada…

é vivenciado por alguém. E o conhecimento científico, que também é gerado a partir da observação, tem como base a experimentação/comprovação no cotidiano. Ex: Ao abrir a torneira do chuveiro pela manhã, querendo tomar um banho quentinho, e a água não esquenta. Você terá de ver se a resistência queimou e assim trocá-la. 2. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse tipo de conhecimento. R: Senso comum é conjunto de opiniões/ideias que são geralmente aceitas numa época e num…

cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). A relação entre eles é que se aproximam e se afastam, aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor. Ex: Quando um fruto cai de uma árvore é um fato cotidiano, formular a lei da gravidade é fato científico. 2. Explique o que é senso comum. Dê um exemplo…

outros saberes, muito mais especializados, e os reduz a um tipo de teoria simplificada, produzindo uma determinada visão-de-mundo.” (p.18) “o senso comum integra, de um modo precário (mas é esse o seu modo), o conhecimento humano. E claro que isto não ocorre muito rapidamente. Leva um certo tempo para que o conhecimento mais sofisticado e especializado seja absorvido pelo senso comum, e nunca é totalmente.” (p. 19) 3. ÁREAS DO CONHECIMENTO “O homem, desde os tempos primitivos, foi…

cotidiano é usado o conhecimento senso comum, que é aquele que não precisa de comprovação, mas existe . Ex: Chá de erva cidreira fazer passar a dor de cabeça, sem nenhum dado que comprove a afirmação, mas tendo base somente na experiência. O conhecimento científico resulta da investigação, verificável pela experiência, na prática. Eles se aproximam e se afastam. APROXIMAN-SE: porque a ciência se refere ao real. AFASTAM-SE: porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor. 2-

de sociabilidade e funcionamento e estas levam ao uso do senso comum (tradições, tentativa e erro, utilização de teorias científicas simplificadas). O cotidiano e o conhecimento científico que temos da ciência aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor, ou seja, a ciência afasta-se da realidade, transformando-a em objeto de investigação, o que permite a construção do conhecimento científico sobre o real.…

Disciplina: Psicologia da Docente: Educação Patricia Rossi Carraro Módulo: 2.1 GABARITO DA ATIVIDADE NÃO AVALIATIVA 1 - AULA 1 GABARITO DOS EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO NOME: CÓDIGO: POLO: GABARITO DOS EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1. A palavra Psicologia é formada por dois termos gregos: psiqué e logia. Antes de se tornar ciência, e etimologicamente, a palavra psicologia significava: a) estudo da alma b) estudo do cognitivo c) estudo da inteligência d) estudo do inconsciente e)