Poriferos E Cnidarios Resumo

evitando a competição com outros herbívoros por folhas mais baixas. Segundo os cientistas as atuais girafas seriam descendentes de girafas de pescoço curto que buscando alcançar as folhas altas teriam desenvolvido um pescoço mais longo. 10) Faça um resumo com 10 tópicos sobre a teorias cientificas que explicam a origem da vida na terra. ° Primeira teoria foi criada por Aristóteles, ele acreditava que a vida poderia surgir de matéria inanimada. ° Surgiu a proposta que a vida surgia da…

girafas com pescoço mais curto teriam dificuldade de obter alimento e morreriam. Já as girafas de pescoço mais comprido teriam mais chance de chegar à idade adulta e de se reproduzir, pois teria facilidade em alcançar seu alimento. 10) Faça um resumo, com 10 tópicos, sobre as teorias cientificas que explicam a origem da vida na terra. A vida poderia surgir da matéria inanimada matéria-bruta. Teoria da Abiogênese – que tem vida; A vida surgia espontaneamente;…

não teriam todas o pescoço do mesmo comprimento, aquelas com o pescoço mais curto teriam mais dificuldade de obter alimento e morreriam, as de pescoço mais comprido teriam maior probabilidade de chegar a idade adulta e se reproduzir. 10. Faça um resumo, com 10 tópicos, sobre as teorias científicas que explicam a origem da vida na terra. Segundo Aristóteles a vida poderia ter surgido da matéria inanimada, matéria bruta, conhecida como teoria da germinação espontânea…

» Sumário APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO I. UNIDADE 1 – PORÍFEROS 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. CARACTERÍSTICAS GERAIS CARACTERES ESPECIAIS FISIOLOGIA REPRODUÇÃO E REGENERAÇÃO CLASSIFICAÇÃO II. UNIDADE 2 – CNIDARIOS 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. CARACTERÍSTICAS GERAIS CARACTERES ESPECIAIS ECOLOGIA CLASSIFICAÇÃO III. UNIDADE 3 – PLATELMINTOS 3.1. 3.2. 3.3. CARACTERÍSTICAS GERAIS CARACTERES ESPECIAIS CLASSIFICAÇÃO IV. UNIDADE 4 – NEMÁTODOS 4.1. 4.2. CARACTERÍSTICAS GERAIS CLASSIFICAÇÃO V. UNIDADE 5 – MOLUSCOS

also known from Caribbean. Specimens are deposited in the Porifera Collection of the Museu de Ciências Naturais, Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul, Brazil. KEY WORDS. Continental shelf; north Brazilian coast; sponge distribution; taxonomy. RESUMO. As amostras foram coletadas com draga retangular ao largo da costa (04º13’00”-02º34’02”N, 47º54’05”50º50’07”W), pela Comissão Pesca Norte I, em 1968, através da Diretoria de Hidrografia e Navegação da Marinha do Brasil com o N./Oc.…

RESPOSTA: As girafas possuíam diferentes tamanhos de pescoço. As que apresentavam pescoço curto não conseguiriam obter alimentos e morreriam. As girafas de pescoço comprido teriam mais chance de virarem adultas e se reproduzirem. 10. Faça um resumo, com 10 tópicos, sobre as teorias científicas que explicam a origem da vida na terra. RESPOSTA: * Aristóteles: Geração espontânea ou abiogênese. - Estudo a partir de larvas do lixo. - Não sabia de onde surgiam. * Redi: Biogênese. -…

..........................26 2.2.1. Algas ..........................................................................................28 2.2.2. Esponjas.....................................................................................30 2.2.3. Cnidários ....................................................................................31 2.2.4. Poliquetos...................................................................................33 2.2.5. Moluscos .......................................

de atividades que poderei utilizar. Além de me oportunizar a conhecê-los melhor sabendo assim quais suas principais dúvidas e dificuldades. 2.2Atividades desenvolvidas Primeira aula a professora me pediu o auxilio para eu passar no quadro um resumo do conteúdo, com isso pude ir me adequando com a minha escrita no quadro e aos alunos com minha letra. Segundo dia fizemos uma leitura dinâmica onde eu e a professora, chamávamos os alunos para fazer a leitura de um trecho do texto…

Compreender e explicar a organização dos animais em um cladograma. OS PORÍFEROS (B) - Reconhecer, através de representações gráficas e/ou descrições, espécimes representantes dos poríferos. (G) - Analisar e avaliar situações e simulações, interpretar experimentos, esquemas, gráficos, tabelas que envolvam a aplicação e a associação de conhecimentos sobre os processos gerais de alimentação, respiração, circulação, excreção e reprodução dos poríferos, relacionando-os ao ambiente onde vivem.…

nomenclatura e classificação. 2.2 Caracterização dos vírus. 2.3 Caracterização dos reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animália. 2.3.1 Doenças bacterianas, fúngicas, protozoonoses, verminoses e viroses. 2.4 Morfologia e fisiologia dos poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos, moluscos, anelídeos, artrópodes, equinodermos, protocordados e vertebrados. 2.4.1 Revestimento. 2.4.2 Sustentação e locomoção. 2.4.3 Nutrição. 2.4.4 Circulação. 2.4.5 Respiração. 2.4.6…