Por Uma Literatura Sem Adjetivos

Paulo, 17/09/06, p. B6. 36- Explique que recursos foram empregados para formar as palavras “descomplicado” e “rapidinho” e quais os sentidos que lhes foram atribuídos. 37-No contexto em que se encontra, a palavra “rapidinho” foi empregada como adjetivo ou como advérbio? Justifique sua resposta. 38- Nos períodos abaixo, substitua cada uma das expressões sublinhadas por um verbo equivalente. Faça as transformações necessárias para adequar o texto à norma padrão. “Empresa Financeira…

as leituras Portuguesa e Brasileira do período do classicismo. Porem, o termo se aplica mais a Literatura Brasileira durante o primeiro século de colonização, pois as produções brasileiras dessa época eram muito simples, destoantes da arte classicista portuguesa. O marco inicial do Quinhentismo no Brasil foi a Carta de Pero Vaz de Caminha, considerando o primeiro texto escrito sobre o pais. A literatura jesuítica de catequese também marcou o período.

Agora sim a 4ª é sempre tônica Voa, fumaça Corre, cerca Ai se foguista Bota fogo Na fornalha que eu preciso Muita força Muita força Muita força” Muita força” ( Manuel Bandeira) Em nossa Literatura é este poema de Gonçalves Dias. um dos exemplos de versos trissílabos mais conhecidos. “Vem a aurora pressurosa cor-de-rosa que se cora de carmim; a seus raios as estrelas que eram belas têm desmaios…

introdução da cultura européia em terras brasileiras. Não podemos falar numa literatura do Brasil, aquela que reflete a cosmovisão do homem brasileiro, e sim numa literatura no Brasil, ou seja, uma literatura ligada ao Brasil, mas que denota a cosmovisão, as ambições e as intenções do homem europeu. Dessa forma, espelhando diretamente o momento histórico vivido pela Península Ibérica, temos uma literatura informativa e uma literatura dos jesuítas como principais manifestações literárias…

...................................................................3 3 - Programas ..............................................................................................................................4 Programa de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira ........................................................4 Programa de Língua Estrangeira – Espanhol ........................................................................5 – Inglês.................................................

Literatura de Informação O Quinhentismo ou Literatura de Informação corresponde ao estilo literário que abrange todas as manifestações literárias produzidas no Brasil à época de seu descobrimento, durante o século XVI. É um movimento paralelo ao Classicismo português e possui idéias relacionadas ao Renascimento, que vivia o seu auge na Europa. A literatura de Informação tem como tema central os próprios objetivos da expansão marítima: a conquista material, na forma da literatura…

Literatura – Questões sobre o filme: “Meia-noite em Paris”. 1º - O filme apresenta um mosaico de grandes personalidades artísticas. Aproveite a oportunidade, faça uma pesquisa e sintetize, em seu caderno, informações sobre a vida e obra dos seguintes artistas: A) Auguste Rodin E) Ernest Hemingway I) Gertrude Stein M) Salvador Dalí B) Claude Monet F) James Joyce J) Pablo Picasso N) Scott Fitzgerald C) Amadeo Modiglianni …

por uma tendência natural, exerce papel de precursor ou de pioneiro em determinado movimento cultural, artístico, científico etc. Vanguarda europeia A Vanguarda europeia foi um período caracterizado por movimentos artísticos nas artes plásticas, literatura, música, arquitetura e cinema, muitas vezes provenientes de países diferentes, com propostas específicas, embora se aproximassem certos traços mais ou menos comuns, como o sentimento de liberdade criadora, o desejo de romper com o…

concretização do Índio como personagem da literatura brasileira. O romance desenvolvido entre Iracema e Martin acontece simultaneamente à guerra, e os personagens são dominados pela característica romântica de ter a emoção acima da razão. Iracema exerce influência total na arte nacional produzida até hoje, e além de ser considerada uma das obras mais importantes de nossa história, é referência obrigatória em estudos para vestibular e em faculdades de literatura. São inúmeras as…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO ALUNOS: Sequência didática Cidade ideal: poema e canção Trabalho realizado na disciplina: EDM0689 - Texto e Imagem: Literatura para Crianças na Escola Profa. Dra.: Neide Luzia de Rezende São Paulo 2013 Objetivos A sequência didática que sugerimos tem por finalidade desenvolver nas crianças a expressão oral e escrita. Através da proposta de diferentes atividades, visa-se criar situações em que as crianças