Por Uma Educação Romantica

predomínio da poesia lírica, o relativismo, a insatisfação e o idealismo. A visão do mundo, nostálgica nos românticos, explica-se pelo descontentamento da nobreza. A arte romântica se opôs ao racionalismo da época da Revolução Francesa e de seus ideais, propondo a elevação dos sentimentos acima do pensamento. A produção artística romântica reforçou o individualismo na medida em que baseou-se em valores emocionais subjetivos e muitas vezes imaginários, tomando como modelo os dramas…

um livro, mas as infinitas formas de organização que a sua organicidade fragmentária permitem. Pessoa até os seus últimos dias de vida não parou de criar, elaborar sua arte através de fragmentos e esse aspecto também se relaciona com a idéia romântica de filosofia. Filosofia como uma cadeia de textos, como o funcionamento dinâmico do pensamento. Neste projeto pretendemos aproximar a noção de filosofia exposta por Novalis e F. Schlegel com a tessitura da literatura pessoana. Em…

DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS CH Psicologia da Educação 60 Didática 60 Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus 60 Prática de Ensino de Língua Portuguesa 180 Literatura Infanto-Juvenil e Ensino 120 DISCIPLINAS OPTATIVAS CH Psicolingüística 60 Introdução à Filosofia 60 Introdução à Antropologia 60 Introdução à Sociologia 60 Departamentos Envolvidos Departamento /Instituto / Faculdade Disciplina Pedagogia – IE Psicologia da Educação VI Didática IV …

Curso de Letras A REDENÇÃO ROMÂNTICA EM SENHORA, DE JOSÉ DE ALENCAR A REDENÇÃO ROMÂNTICA EM SENHORA, DE JOSÉ DE ALENCAR DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS RESUMO ABSTRACT

dos escritores, do século XIX, mais lidos em Portugal. Influenciou as gerações futuras da literatura portuguesa. Gonçalves Dias Gonçalves Dias (1823-1864) foi poeta e teatrólogo brasileiro. É lembrado como o grande poeta indianista da geração romântica. Deu romantismo ao tema índio e uma feição nacional à sua literatura. É lembrado como um dos melhores poetas líricos da literatura brasileira. É Patrono da cadeira nº 15 da Academia Brasileira de Letras. Gonçalves Dias (1823-1864)…

Abril. P.110. Exercícios 1. O romântico vive mergulhado no seu mundo interior, num subjetivismo tão intenso que se torna sensível ao mundo exterior. Essa característica aparece no trecho citado. Explique-a. 2. Que outras características românticas você reconhece nesse trecho? É necessário fazer uma distinção entre os temos romantismo e Romantismo. A palavra romantismo designa uma maneira de se comportar, de agir, de interpretar a realidade. O romantismo sempre existiu e…

a obra Carlos Da Maia- Personagem Principal, e redonda. alto, bem constituído, de ombros largos, olhos negros, pele branca, cabelos negros e ondulados. homem culto, bem educado, e de gostos requintados, que teve educação à Inglesa. É corajoso e generoso. Apesar da educação que teve Carlos fracassou devido á sociedade onde se instalou (sociedade parasita e fútil), e também devido à hereditariedade(fraqueza e cobardia do Pai e o egoísmo e espirito boémio da mãe) Maria Eduarda- …

Imagem principal O autor Mario Sérgio Cortella, um dos homens mais inteligentes do Brasil Nascido em Londrina É graduado em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Nossa Senhora Medianeira e diversas outras especializações Currículos Específicos: educação libertadora, ética, multiculturalidade, antropologia filosófica, epistemologia e currículo. Estrutura do Livro Prefácio: Escrito por Pedro Mota. Capítulos: 31 textos breves Informações básicas: editores, produtores, edição,…

universidade estadual do maranhao mplicações no Domínio da Educação: • necessidade de a aprendizagem ser significativa, o que acontece mais facilmente quando as situações são percebidas como problemáticas. Portanto, pode-se dizer que só se aprende aquilo que é necessário, não se pode ensinar diretamente a nenhuma pessoa; • autenticidade do professor, isto é, a aprendizagem pode ser facilitada se ele for congruente. Isso implica que o professor tenha uma consciência plena das…

circunstâncias sociais que envolvem cada personagem. Como num laboratório de ciências médico-biológicas, a obra naturalista procura explicar as suas personagens através da análise dos problemas e doenças hereditárias, dos antecedentes familiares, da sua educação, do meio social em que foram criadas e em que desempenham as suas atividades ou da sua posição económica. Semelhanças e diferenças entre o Realismo e o Naturalismo: a literatura como instrumento de análise de tipos sociais e…