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menstruação das adolescentes da rede pública de ensino. Rio de Janeiro, 2015 Problemas Fi Dismenorréia Micropolicisto Irregularidade Cólicas 136 01 02 15 TABELA 19 Nível de orientação sobre transformações biológicas dos adolescentes da rede pública de ensino. Rio de Janeiro, 2015. NÍVEL DE ORIENTAÇÃO Transformações do próprio corpo Ovulação , Concepção e Gravidez Fi Fi% Fi Fi% Já ouviu falar Soube explicar Explicou o suficiente Nunca ouviu falar Dado não coletado 75 130 108 04 02 23,51 40,75 33,85 1,25 0,62 126 122 61 09 01 39,49 38,24 19,12 2,82 0,31 Total 319 100 319 100 TABELA 20 Nível de orientação sobre os métodos contraceptivos naturais dos adolescentes da rede pública de ensino. Rio de Janeiro, 2015. NÍVEL DE ORIENTAÇÃO Tabela Billings Fi Fi% Fi Fi% Já ouviu falar Soube explicar Explicou o suficiente Nunca ouviu falar Dado não coletado 172 44 30 63 10 53,91 13,79 9,40 19,74 3,13 83 42 23 147 24 26,01 13,16 7,21 46,08 7,52 Total 319 100 319 100 TABELA 21 Nível de orientação sobre os métodos contraceptivos artificiais dos adolescentes da rede pública de ensino. Rio de Janeiro, 2015. NÍVEL DE ORIENTAÇÃO CAMISINHA Masculina CAMISINHA Feminina DIAFRAGMA D.I.U. PÍLULA Fi Fi% Fi Fi% Fi Fi% Fi Fi% Fi Fi% Já ouviu falar Soube explicar Explicou o suficiente Nunca ouviu falar…

http://dx.doi.org/10.1590/1807-55092014000400661 Luís Gustavo de Souza PENA* Anselmo de Athayde COSTA E SILVA* Luis Felipe Castelli Correia CAMPOS* Rafael Botelho GOUVEIA* José Julio Gavião ALMEIDA* Edison DUARTE* Paulo Ferreira ARAÚJO* José Irineu GORLA* *Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas. *Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas. Resumo O “Rugby” em Cadeira de Rodas (RCR) é uma modalidade paralímpica praticada por pessoas com deficiência…

A Educação Física e o Esporte A Educação Física e o Esporte no contexto da universidade Go TANI* *Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Resumo O objetivo do artigo foi discutir a Educação Física e o Esporte no contexto da universidade, isto é, como áreas de conhecimento. Procurou-se, inicialmente, descrever a missão e a função da universidade, identificando alguns desafios para o seu desempenho. A seguir a Educação Física e o Esporte foram abordados quanto ao…

A Educação Física e o Esporte A Educação Física e o Esporte no contexto da universidade Go TANI* *Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Resumo O objetivo do artigo foi discutir a Educação Física e o Esporte no contexto da universidade, isto é, como áreas de conhecimento. Procurou-se, inicialmente, descrever a missão e a função da universidade, identificando alguns desafios para o seu desempenho. A seguir a Educação Física e o Esporte foram…

formação continuada de professores de educação física em contexto educacional inclusivo Gilmar de Carvalho CRUZ* Júlio Romero FERREIRA* * CDD. 20.ed. 371.12 378.124 * Universidade Estadual de Londrina. **Universidade Metodista de Piracicaba. Resumo O estudo objetivou acompanhar como professores do componente curricular Educação Física lidam em suas aulas com a proposta de inclusão escolar de alunos que apresentam necessidades educacionais especiais e em que medida um…

83 CDD. 20.ed. 613.707 REFLEXÕES DE PROFESSORES SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUINDO O REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL1 Osvaldo Luiz FERRAZ* Lino de MACEDO** RESUMO O objetivo desta pesquisa foi investigar o papel da Educação Física na Educação Infantil, considerando-se os objetivos gerais, objetivos específicos, os conteúdos da aprendizagem, elementos de gestão da aula e avaliação, explicitados por professores da Rede Pública Municipal de Ensino de São Paulo que…

707 OS PROFESSORES1 DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATUANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERVENÇÃO E PESQUISA2 Irene C. RANGEL-BETTI* INTRODUÇÃO Pensar em algum de tipo de intervenção na prática pedagógica de professores é pensar em levar um conhecimento pronto, acabado, geralmente gerado na academia/universidade, e fazer com que os professores o utilizem em seu dia a dia. Da mesma forma, pensar em pesquisa na escola significa ir ao local de trabalho dos professores e aplicar entrevistas,…

Lazer e esporte Lazer e esporte: olhar dos professores de disciplinas esportivas do curso de educação física Renata RAMOS* Hélder Ferreira ISAYAMA* CDD. 20.ed. 378.013 790.1 796.5 *Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Resumo O objetivo deste estudo foi diagnosticar e analisar a inserção dos conhecimentos sobre o lazer nos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas esportivas do currículo do curso de…

Educação Física Educação Física como área de conhecimento na Escola de Educação Física e Esporte da USP: um estudo da sua trajetória e constituição a partir do seu periódico institucional CDD. 20.ed. 001 796.01 Sérgio Roberto SILVEIRA* Go TANI* * Resumo *Coordenadoria de Normas Pedagógicas , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo. **Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. O objetivo do estudo foi investigar a trajetória da…

DOI: 10.4025/reveducfis.v23i2.14266 ORIENTAÇÃO SEXUAL E EDUCAÇÃO FÍSICA: SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA ESCOLA SEXUAL ORIENTATION AND PHYSICAL EDUCATION : ABOUT THE TEACHER´S PEDAGOGICAL PRACTICE AT SCHOOL Ivan Luis dos Santos∗ ** Sara Quenzer Matthiesen RESUMO Na escola a sexualidade é tópico polêmico, em face da multipicidade de visões, crenças e valores de seus diversos atores. O objetivo desta pesquisa foi investigar como os professores de Educação Física compreendem o…