Por Que O Conceito De Gênero Como Construção Cultural E Histórica é Importante Dentro Da Perspectiva Da Psicologia Social

Revista da Biologia (2012) 9(1) : 16-21 DOI: 10.7594/revbio.09.01.04 Ensaio Corpo, gênero e ciência: na interface entre biologia e sociedade Body, gender and science: on the interface between biology and society Adriano Souza Senkevics1,*, Juliano Zequini Polidoro2 1 Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil 2 *Contato do autor: adriano.senkevics@usp.br Resumo. A

Identidade Resumo dos textos de Stuart Hall Por muito tempo, as velhas identidades estabilizaram o mundo social, com o surgimento de novas e revolucionárias ideias, essas identidades, onde o centro essencial do “eu” era a identidade de uma pessoa, onde a identidade era definida biologicamente, entrou em declino, descobre-se que a questão da identidade é muito mais complexa e ambígua. A identidade, a partir da era pós-moderna passa a ser discutida como uma coisa mais heterogênea e…

QUESTÕES AVALIATIVAS DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL CONTEPORÂNEA ALUNA: PRISCILA DILZA SILVA DE ASSUNÇÃO MARTINS. RA: 267814 PROFESSORA: DJELZA Tema um; questão seis; página 85. Leia o trecho: Quais as possibilidades, no Brasil atual, de a cidadania se enraizar nas práticas sociais? Essa é uma questão que supõe discutir as possibilidades, os impasses e os dilemas da construção da cidadania, tendo como foco da dinâmica da sociedade. Antes de qualquer coisa, é preciso dizer que…

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PRECONCEITO Danielle Martins de Oliveira RESUMO A palavra preconceito se constitui do prefixo pré + conceito, que se constitui numa ideia antes de conhecer. Um estudo mais aprofundado do tema trás a questão da perspectiva sócio-cultural construtivista da relação indivíduo e sociedade que explica a importância da cultura social para a explicação da construção do preconceito e do combate a essas ideias que desumanizam o homem. PALAVRAS CHAVE:…

Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco. Doutor em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Um dos fundadores do Instituto Papai e atual coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gênero e Masculinidade (cadastrado no CNPq desde 1998). Integra a Rede Feminista Norte-Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre a Mulher e Relações de gênero (REDOR), a Rede Brasileira de Pesquisas em Violência, Saúde,…

RA: 237435 MÁRCIA HELENA GOMES B. DE OLIVERIA RA: 264625 MARLI PEIXOTO DE SOUSA CUNHA RA:218206 MAYANA ROSA MESQUITA RA: 238116 PSICOLOGIA CATALÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP SETEMBRO/2011 BRENDA COROLINA DA SILVA RA:205891 LUDMILLA MACIEL MARCANTE

Psicologia aplicada é a utilização dos dados da psicologia na solução de problemas práticos. Este ramo reúne as diversas áreas da psicologia clínica, educacional e social, entre outras. O estudo apresenta como principal objetivo a resposta às necessidades da sociedade em sua estrutura como um todo. Com base na afirmação de que o estado psicológico humano é fundamental para desfrutar do bem individual, e por conseqüência o bem comum, esta área da psicologia busca permanentemente métodos…

indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens. Assim, o objeto da educação diz respeito, de um lado, à identificação dos elementos culturais que precisam ser assimilados pelos indivíduos da espécie humana para que eles se tornem humanos e, de outro lado e concomitantemente, à descoberta das formas mais adequadas para atingir esse objetivo. Analisemos mais de perto alguns aspectos desse conceito. O que o trabalho educativo produz? Ele…

Este artigo se propõe a discutir os sentidos que são produzidos em relação à pobreza, à violência e ao trabalho. Considerando as condições sociais, econômicas, culturais e políticas de exclusão de onde vivem, procurou-se compreender como os sentidos produzidos interpelam meninos e meninas na construção das identidades de gênero, raça, classe social e sexo, nos espaços da casa, da rua, da escola e da comunidade. Para isso, foram realizados 6 grupos de discussão e 16 entrevistas…

Atividade Avaliativa Questionário Questões Dissertativas TEMA 1 (ENADE, 2009 - Psicologia). Leia o trecho: Quais as possibilidades, no Brasil atual, de a cidadania se enraizar nas práticas sociais? Essa é uma questão que supõe discutir as possibilidades, os impasses e os dilemas da construção da cidadania, tendo como foco a dinâmica da sociedade. Antes de qualquer coisa, é preciso dizer que tomar a sociedade como foco de discussão significa um modo determinado de problematizar…