Por Que Arte E Educação João Francisco Duarte

trabalhavam para os portugueses em troca (pelo menos teoricamente) de um salário. Quando comparada à preocupação com o ensino, que tiveram os religiosos jesuítas nos primeiros anos de seu apostolado na América portuguesa, a partir de 1549, a educação dos meninos e dos catecúmenos indígenas parece não ter animado grandes discussões entre os jesuítas da Amazônia seiscentista, decorrência, seguramente, dos cem anos de experiência dos inacianos no Brasil. 3 A Visita do padre…

DOI 10.5216/rir.v1i10.1148 O PAPEL DA EDUCAÇÃO FORMAL E INFORMAL: EDUCAÇÃO NA ESCOLA E NA SOCIEDADE Rosane Kloh Biesdorf* RESUMO A educação informal sempre ocupou um papel fundamental na sociedade, é ela que norteia o bom relacionamento entre os indivíduos. Já a educação formal possui a função de preparar o educando para atuar efetivamente junto á sociedade, para tanto oferece o conhecimento cientifico. Na atualidade percebe-se que a educação informal parece pouco…

SE 2013 Inclusão e Diversidade Projeto: Inclusão Escolar "Diversidade com Artes" Inclusão Escolar Diversidade Com Arte ARACAJU - SE, 2013 TÍTULO DO PROJETO: Projeto Inclusão Escolar TEMA: Diversidade com Arte DADOS DA INSTIUTIÇÃO: SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL 24 DE OUTUBRO” ENDEREÇO: AVENIDA JUCELINO MODALIDADE DE ENSINO: Ensino Fundamental ma DADOS…

Apresentação. Pode-se acreditar que a antiga aldeia de índios, hoje, Limoeiro, foi fundada pelos padres Manuel dos Santos e João Duarte do Sacramento, em 1711. De acordo com o escritor limoeirense Antônio de Souza Vilaça: “Poder-se-ia dar guarida à lenda do Pe. Ponciano anteriormente contada, contudo se sabe que antes disso, ao aldeamento já se dera o nome de Limoeiro. Talvez o Pe. João Duarte do sacramento ou o Pe. Manuel dos Santos, os primeiros que cuidaram da catequese, sejam os…

imigrantes europeus e escravos africanos. Problemas Sociais – Desemprego, violência e criminalidade, desigualdade social e problemas relacionados à saúde, educação e habitação. Economia – O país tem grandes e desenvolvidos setores agrícola, minerador, manufatureiro e de serviços, bem como um grande mercado de trabalho. Educação – A educação brasileira é dividida em Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior. Cultura –A cultura do Brasil é majoritariamente de raiz lusitana,…

PAULO ROBERTO TEIXEIRA AS AULAS DE HISTÓRICA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL 1: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE, METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA, METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- A AULA) Vacaria 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PAULO ROBERTO TEIXEIRA AS AULAS DE HISTÓRICA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL 1: ESPAÇOS PARA A…

ONDE ESTÁ A BELEZA, NOS OLHOS DE QUEM VÊ OU NA OBRA DE ARTE? Lydio Roberto Silva 1 RESUMO Arte e Beleza, em muitos períodos da história assumiram a condição de sinônimos. Objetos de investigação de vários campos do saber humano, o conceito de Arte e de Beleza, muitas vezes esteve preso a cânones estabelecidos por artistas e estetas dos mais distintos períodos da produção artística. Contudo, o assunto mereceu cada vez mais atenção, pois da discussão estético-filosófica derivaram outras

Imagens de Música na Pintura Quinhentista Portuguesa: o contributo da Iconografia Musical para o reconhecimento de práticas musicais da época Sónia Duarte Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa sonia_du_arte@hotmail.com Resumo Com esta comunicação proponho-me apresentar aos estudantes, professores e investigadores em História, outros modos de ver a pintura quinhentista portuguesa, e em Portugal. Feito in situ o levantamento e estudo nacional de centenas…

Proposta Curricular de Santa Catarina ARTE RESUMO Arte é a oportunidade de uma pessoa explorar, construir e aumentar seu conhecimento, desenvolver suas habilidades, articular e realizar trabalhos estéticos e explorar seus sentimentos. O ensino de Arte deve possibilitar a todos os alunos a construção de conhecimentos que interajam com sua emoção, através do pensar, do apreciar e do fazer arte. Não basta, porém, que a Arte esteja inserida nos currículos…

envolve atividades de formação e divulgação científica de trabalhos de pesquisa que expressem com suporte visual os seus resultados. Quatro linguagens são articuladas e expostas anualmente para comunidade de Sobral: fotografia, documentário, desenho e artes plásticas. O programa Visualidades procura ofertar cursos de formação nessas diferentes linguagens e o resultado dessas atividades concorrem em edital que abre espaço para apresentação de trabalhos produzidos em outras instituições a…