Por Que A Leitura é Uma Experiência única Individual A

necessário 10. LERNER, Delia. Ler e escrever na escola. O real, o possível e o necessário. Porto Alegre. Artmed. 2002 Introdução Embora seja difícil e demande tempo, a escola necessita de trans-formações profundas no que concerne ao aprendizado da leitura e da es-crita, que só serão alcançadas através da compreensão profunda de seus problemas e necessidades, para que então seja possível falar de suas possibilidades. Capítulo 1 Ler e Escrever na Escola: O Real, o Possível e o…

é um passo fundamental para o aluno, é nele que se tem a convicção que o bacharelando será um psicólogo. Através do estágio passamos a vivenciar um pouco do que será nossa futura profissão, causando um certo frio na barriga; O estágio é uma experiência única, cheia de ânsias pelo fato de não sabermos como agir no momento da intervenção, pela escolha da abordagem que em meu caso não há disponível na clínica. Utilizar métodos e processos comparativos e analíticos com objetivo que o indivíduo possa

fornecida como a única e verdadeira. A metodologia se dava através do ensino formal e disciplinador rígido e as aulas como um exercício metódico. A avaliação era através de exames, que revelava objetivos pedagógicos fundados na capacidade analítica dos estudantes. A pedagogia progressista tem-se manifestado em três tendências: a libertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire. As versões libertadoras e libertaria tem em comum o antiauto ritarismo a valorização da experiência…

características específicas e individuais que determinam seus limites e técnicas de aprendizado; Ontogênese: habilidades próprias que nos diferenciam e nossas características que são de grande importância para a forma de como obteremos conhecimento; Sociogênese: nesta camada , ele elabora que os hábitos locais e o ambiento no qual o indivíduo esta inserido influenciam diretamente no método de aprendizagem; Microgênese: fala sobre o individuo possuir suas próprias experiências de vida…

esses valores. Para que a escola cumpra sua função social, ela precisa exercer práticas democráticas em todas as esferas, ser dinâmica e que tenha constante interação com a sociedade. A escola tem uma concepção de currículo flexível, pautado nas experiências e cultura dos educandos, respeitando o tempo de aprendizagem e as reais necessidades de cada um. No que diz respeito ao processo de ensino aprendizagem a escola deve se pautar nas relações entre ciência, cultura e trabalho, políticas…

esses valores. Para que a escola cumpra sua função social, ela precisa exercer práticas democráticas em todas as esferas, ser dinâmica e que tenha constante interação com a sociedade. A escola tem uma concepção de currículo flexível, pautado nas experiências e cultura dos educandos, respeitando o tempo de aprendizagem e as reais necessidades de cada um. No que diz respeito ao processo de ensino aprendizagem a escola deve se pautar nas relações entre ciência, cultura e trabalho, políticas…

Introdução Essa experiência tem por objetivo a determinação do tempo de reação individual de um experimentador e a incerteza a ser considerada na medição de um intervalo de tempo feito pelo mesmo. Material Utilizado Corpo Básico Armadores Esfera com Gancho Escala Milimetrada Complementar Cronômetro Régua Milimetrada Cordão Montagem Procedimentos e Análises 1ª Parte da Experiência Pegou-se uma régua e em seguida a colocamos

últimos tempos, ainda é, fundamentalmente, através da leitura que se realiza o processo de transmissão e aquisição da cultura. Daí a importância capital que se atribui ao ato de ler, enquanto habilidade indispensável, nos cursos básicos da educação infantil e juvenil. Percebe-se a falta de motivação dos alunos com relação ao hábito da leitura. Dessa forma, o trabalho aqui apresentado tem por objetivo a questão da falta de interesse pela leitura por parte dos alunos voltados no segmento…

educação pré-escolar, trabalho também estendido a segunda infância. Mesmo considerando que o método Montessori surgiu da educação de crianças “anormais”, ele está bem diferente, no mundo, na educação de crianças normais. É um método de trabalho individual, embora tenha também um caráter social, uma vez que as crianças, em conjunto, devem colaborar para o ambiente escolar. O seu material é voltado à estimulação sensorial e intelectual. Os princípios da nova pedagogia inspiravam…

LETRAMENTO: LEITURA E ESCRITA Juliana Oenning Concer Margarete Dacoreggio Silva Prof.:. Orientadora Neide Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Licenciatura em Pedagogia (PED0045) 01/04/2013 1 INTRODUÇÃO A leitura e a escrita constituem práticas reconhecidamente valorizadas no âmbito da sociedade, uma vez que os usos da língua oral e escrita remetem à possibilidade de participação social no partilhamento de um bem cultural que é a escrita A