Populismo Nacional Desenvolvimentismo

Gerais, São Paulo e Rio de Janeiro, respectivamente. O regime militar brasileiro inspirou o modelo de outros regimes militares e ditaduras por toda a América Latina, sistematizando a "Doutrina de Segurança Nacional", que justificava ações militares como forma de proteger o "interesse da segurança nacional" em tempos de crise.[3] As Forças Armadas brasileiras adquiriram grande poder político após a vitória na Guerra do Paraguai. A politização das instituições militares ficou evidente com…

a construção do cidadão e o prepara para o sistema universitário, que, por sua vez, exige e pressupõe algumas características elementares àqueles que ali ingressam. Nos últimos anos, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) 9394/96, em 20 de dezembro de 1996, enfatizou a necessidade de ampliação do ensino das ciências humanas e sociais no ensino médio. O estudo desenvolvido neste trabalho resulta da experiência com o ensino de Filosofia no Ensino…

limiar da pobreza [...], e 50 milhões que embora estejam acima deste limiar estão economicamente muito aquém da classe média. [...] Os níveis de pobreza vêm aumentando desde 2000, [...]. Em 2004, o percentil [...] mais rico detinha 34,3% da riqueza nacional, mais que a riqueza dos 90% mais baixos (apenas 28,7%). A desigualdade econômica vem-se agravando desde 1973, [...] através de uma política financeira de altas taxas de juro; uma política laboral de flexibilização, baixos salários e…

a ditadura militar durou 21 anos. Além disso, o novo governo pôs em prática vários Atos Institucionais, culminando com o AI-5 de 1968, que vigorou até 1978. AConstituição de 1946 foi substituída pela Constituição de 1967 e, ao mesmo tempo, o Congresso Nacional foi dissolvido, liberdades civis foram suprimidas e foi criado um código de processo penal militar que permitia que oExército brasileiro e a Polícia Militar do Brasil pudessem prender e encarcerar pessoas consideradas suspeitas,…

seus objetivos fundamentais proteger as respectivas economias da competição internacional. Depois da globalização, as possibilidades do Estado de continuar a exercer esse papel diminuíram muito. Seu novo papel é o de facilitar para que a economia nacional se torne internacionalmente competitiva. A regulação e a intervenção continuam necessárias, na educação, na saúde, na cultura, no desenvolvimento tecnológico, nos investimentos em infra-estrutura - uma intervenção que não apenas…

formar o Estado propriamente capitalista e institui-se uma série de instrumentos de controle e intervenção estatal. Terceira Fase Essa etapa está relacionada ao crescimento do capitalismo e da economia, a partir da década de 50, com o chamado desenvolvimentismo. Quarta Fase A quarta etapa é marcada pela Ditadura Militar, época em que os sindicatos sofrem a invasão de “corpos estranhos”, lideranças são cruelmente perseguidas e há perseguição direta ao conjunto das diretorias…

primeiro dos artistas com a renovação estética, beneficiada pelo contato estreito com as vanguardas europeias (cubismo, futurismo, surrealismo etc.). Tal esforço de redefinição da linguagem artística se articula a um forte interesse pelas questões nacionais, que ganham acento destacado a partir da década de 1930, quando os ideais de 1922 se difundem e se normalizam. Ainda que o modernismo no Brasil deva ser pensado a partir de suas expressões múltiplas - no Rio de Janeiro, Minas Gerais,…

Educaçãio Nova Devido ao clima de conflito aberto, em 1932 foi publicado o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. O documento defendia educação obrigatóra, pública, gratuita e leiga como dever do Estado, a ser implantada em programa de âmbito nacional. Um dos objetivos fundamentais expressos no manifesto – que fora redigido por Anísio Teixeira_ era a superação do caráter discriminatório e antidemocrático do ensino brasileiro, que destinava a escola profisional para os pobres e o…

habilidades, ao longo de seu processo educacional. Essas definições, já comuns nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a partir das orientações contidas nos Cadernos de Alfabetização da SEE-MG/CEALE e confirmadas na proposta pedagógica do PACTO — Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, que são referências, portanto, para o trabalho de alfabetizadores, nós as adaptamos para o ensino nos anos finais do Ensino Fundamental. 8 Guardadas as particularidades do ensino de…

capitalistas e produção do espaço regional. 10. A QUESTÃO AMBIENTAL 10.1. Desenvolvimento e meio ambiente. 10.2. Degradação dos recursos naturais frente as diferentes formas de ocupação do espaço. 10.3. Problemas ambientais na atualidade: mundiais, nacionais, regionais e locais. 10.4. Questões ambientais no Piauí. 10.5. As medidas de conservação ambiental. HISTÓRIA DO BRASIL 1. AS COMUNIDADES PRIMITIVAS 1.1. A arqueologia de São Raimundo Nonato. 1.2. As sociedades indígenas.…