Política Da Criança E Do Adolescente A Partir Do Seculo Xx

sociais rígidos, determinantes da ocupação das classes naquelas sociedades. O atendimento às famílias pobres foi apontado por VIEIRA (1994) no pioneirismo de São Vicente de Paula (1576 – 1660), quando era vigário em Chatillon-les-Dombes, na França do século XVII. A vida comunitária nos feudos e pequenas propriedades rurais na Europa requereram de seus habitantes, atitudes de ajuda mútua, seja na produção de bens para o atendimento das necessidades materiais de existência, como também…

EVOLUÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE GIROTO[1], Ana Paula Santana VIEIRA[2], Marina Ferreira RESUMO: O presente artigo tem por objetivo apresentar a evolução dos direitos da criança e do adolescente no Brasil e mostrar a situação em que os mesmo se encontram, identificando como os diversos fatores do passado estão profundamente ligados à situação da criança e do adolescente…

opressão desencadeadoras de conflitos. Como um fenômeno complexo, polissêmico e controverso, a violência é perpetrada por indivíduos contra outros indivíduos, manifestando-se de varias maneiras, assumindo formas próprias de relações pessoais, sociais, políticas ou culturais. Possuindo como expressão concreta, os diferentes meios e métodos de coerção e dominação utilizados com a finalidade de conquistar, reter poder ou obter privilégios. Inserida num contexto histórico-social e…

Ciências Humanas de Olinda – FACHO, como cumprimento na aprovação na disciplina Instrumental Técnico para Intervenção Judicial. Professora: Verônica Mafra Olinda / PE 2014 1) Comente o histórico da legislação e das concepções acerca do adolescente em conflito com a Lei partindo das ideias de Erica Santos em seu texto ( Desconstruindo a menoridade). Atualmente é comum depararmos com notícias que anunciam toda brutalidade de uma sociedade marcada pela intolerância. A…

3.3 POLÍTICAS SOCIAIS NO BRASIL.........................................................................5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO O Brasil ainda é um país carente de políticas públicas voltadas unicamente para o bem estar social das crianças. O Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8.065, de 13 de julho de 1990, artigo 3: “ a criança e o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL ROBÉLIA PEREIRA DE OLIVEIRA CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? BOA VISTA/RR 2012 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL: UM PROBLEMA SOCIAL OU POLÍTICO? Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia Social, Sociologia,Filosofia, Fundamentos…

futuro melhores para a criança significa lutar por uma sociedade mais democrática, igualitária e não-discriminatória, por um modelo de desenvolvimento social e ambientalmente sustentável, e por um mundo de paz e justiça social. Essas metas fazem parte dos ideários do UNICEF, estabelecidos na Convenção sobre os Direitos da Criança, aprovada em 1989 pela Assembléia Geral das Nações Unidas e ratificada por 192 países. A construção desse mundo seguro e saudável para nossas crianças é uma…

CURSO VÍTIMA DA VIOLÊNCIA EXPLORAÇÃO E ABUSO SEXUAL CRIANÇAS E ADOLESCENTES VITALINA DE FÁTIMA GOMES AGUIAR ANA DO CARMO SENA GUANHÃES-MG 2010 VITALINA DE FÁTIMA GOMES AGUIAR ANA DO CARMO SENA VÍTIMA DA VIOLÊNCIA EXPLORAÇÃO E ABUSO SEXUAL CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de…

realizada por menores infratores. Desde o século XX eles são considerados um problema social e de segurança. Para tentar conter esse problema foram fundadas instituições responsáveis por esses menores que escolheram caminhos tortuosos. Contudo, o discurso da imprensa apresenta-se bastante crítico e severo quanto relação ao atendimento institucional das mesmas. Com base nisso a escolha do tema se deu em razão do grande número de questões envolvendo crianças e adolescentes na esfera…

O papel do psicólogo e das entidades junto a crianças e adolescentes em situação de risco ________________________________________ RESUMO Neste artigo, serão apresentados dados de uma pesquisa que objetivou identificar o tipo de trabalho desenvolvido por entidades e psicólogos responsáveis pelo atendimento de crianças e adolescentes em situação de risco. Foram realizadas 21 entrevistas semi-estruturadas com representantes e psicólogos dessas entidades. Na análise dos dados,…