Politico Legal De Academias De Ginastica

ALEXSANDRO FERREIRA CARDOSO DA SILVA Natal 2013 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao corpo docente do Curso Superior de Bacharelado em Gestão de Políticas Públicas, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em cumprimento às exigências legais como requisito parcial à obtenção do Título de Bacharel em Gestão de Políticas Públicas. Monografia aprovada em: _____/_____/_____. BANCA EXAMINADORA ____________________________________ Prof. Dr. Alan Daniel Freire…

.........9 4. CARACTERIZAÇÃO DE MERCADO..........................................................9 5.9. Forças Ambientais..................................................................................9 5.10.1. Ambiente Político-Legal............................................................10 5.10.2. Ambiente Sócio-Cultural...........................................................11 5.10.3. Ambiente Natural...........................................

caráter normativo que dela se deveria exigir. No Brasil, foi adotada a Agenda 21 brasileira, lançada em 2002, e que traz propostas realistas e exequíveis de desenvolvimento sustentável, desde que se leve em consideração as restrições econômicas, político-institucionais e culturais que limitam sua implementação, ela encontra-se disponível no site http://www.mma.gov.br. Já o Protocolo de Quioto (1997) trata-se de uma consequência de todos os eventos anteriores sobre as preocupações com o…

Federal, em 1° de janeiro de 1974. A essa altura, Brasília já havia passado da fase em que era um gigantesco canteiro de obras, tendo se tornado uma cidade em estado constante de crescimento, começando a mostrar que era bem mais que apenas um centro político e administrativo. O tamanho de sua população também acompanhava esse crescimento, tornando necessária a ampliação das ações e serviços do SESI. A década de 1980 é um período de várias realizações que levam esses benefícios ao…

da qualidade o atendimento dispensado aos alunos. Observa-se que há uma incorporação de princípios basilares da integração que são ampliados e ressignificados no paradigma da inclusão. Didaticamente utilizamo-nos do recorte de fragmentos de textos legais para sistematizar conceitos e terminologias utilizadas na área, como educação especial, atendimento educacional especializado e necessidades educacionais especiais, com vistas a oferecer subsídios à compreensão dos professores da função…

escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar sendo facultativa nos cursos noturnos” (BRASIL, MEC, Secretaria de Educação Média e Tecnológica, 1999, p. 45). Apesar do aspecto legal, onde se insere a EF de fato? Na realidade da educação pública, na educação infantil, que contempla os anos anteriores ao ingresso no 1º ciclo do ensino fundamental, a presença do professor de EF é quase inexistente; enquanto no…

formas de expressão e sistematização, eles constituem a cultura corporal de movimento. Portanto, cabe à Educação Física formar o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir de jogos, esportes e ginásticas, em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. Trata-se de localizar em cada uma dessas práticas os benefícios humanos e suas possibilidades na organização da disciplina no contexto escolar. Um…

-------------------------------------------------------------------- VEJA: o indispensável partido neoliberal A revista Veja como instrumento de dominação tem tido uma ação muito mais eficiente do que os demais partidos políticos formais. Do ponto de vista político, ela tem influenciado a história brasileira de muitas formas: impondo a aprovação de reformas na Constituição, exigindo privatizações, desestabilizando governos, mantendo ou excluindo ministros. Sempre quer aparecer…

que serão levados para toda a vida. A Educação Física, como conhecemos hoje, engloba uma vasta gama de conteúdos e conhecimentos, dentre eles podem ser citados os esportes, ginástica, lutas, recreação e hábitos saudáveis. Os PCNs (1997) nos trazem que a Educação Física deve trabalhar com jogos, lutas, ginástica, atividades rítmicas e expressivas. Tudo visando que o aluno obtenha o conhecimento do seu próprio corpo e com isso saiba como trabalhar o mesmo não excedendo seus limites.

históricas. Podemos encontrar a grande área de demandas da educação não formal como a área de formação para a cidadania. Esta área desdobra-se nas seguintes ações: a) Educação para justiça social. b) Educação para direitos (humanos, sociais, políticos, culturais etc.). c) Educação para liberdade. d) Educação para igualdade. e) Educação para democracia. f) Educação contra discriminação. g) Educação pelo exercício da cultura, e para a manifestação das diferenças culturais. …