Politicas Sociais Nos Anos 60 E 80

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Curso: Serviço Social Disciplina: Serviço Social Contemporâneo Professora (EAD) – Edilene Xavier Rocha Garcia ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS Nara Norgana Silva Macedo RA-434442 Egilene Silva Macedo RA-434453 Edlania Cesário Batista RA-426037 Paula Tatiana Ribeiro Medeiros Freire RA-431031 Priscila Vieira Chaves RA-437030 Kleyane Chagas de Sousa RA-386601 Juazeiro do Norte – CE 12 de junho de 2013

problemas sociais eram mascarados e ocultados sob forma de fatos esporádicos e excepcionais e a pobreza era tratada como disfunção pessoal dos indivíduos. (SPOSATI, 1995, apud TIENE, 2004). A assistência social prestada a esses excluídos era vista como uma benesse, com práticas assistencialistas, fragmentadas e de cunho emergencial, baseadas na solidariedade e na filantropia, criando assim uma relação de subalternidade, transformando o beneficiário em eterno dependente. Entre os anos de…

INTRODUÇÃO O objetivo desta pesquisa é saber a fundo das profissões, no caso Direito e Medicina. Como está no último semestre de 2014, época de vestibulares e ano que vem inicia uma nova fase, deve-se ter certeza da carreira que se quer trabalhar o resto da vida. Com este trabalho, foi abordado o máximo de informações destas profissões, o que o profissional faz; mercado de trabalho; melhores faculdades; grade curricular e o salário. A profissão é essencial em nossas vidas, hoje em dia mais

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social O ENVELHECIMENTO POPULACIONAL E O IMPACTO NA POLITICA DE SAUDE FRENTE AO SISTEMA ÚNICO DE SAUDE - SUS Campo Novo do Parecis 2013 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social O ENVELHECIMENTO POPULACIONAL E O IMPACTO NA POLITICA DE SAUDE FRENTE AO…

INDUSTRIALIZAÇÃO E URBANIZAÇÃO 7 4.1 Aspectos externos da economia brasileira ao longo do século XX 8 4.2 Aspectos sociais do crescimento econômico brasileiro 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 INTRODUÇÃO Este trabalho abordará características de como foi o desenvolvimento do Brasil ao longo do século XX, como se deu as etapas do crescimento brasileiro após guerra na década de 80 e como ocorreram as migrações e o processo de urbanização nesse período. E como o processo…

Universidade Federal de Minas Gerais. Maria Fernanda Lima-Costa, do Núcleo de Estudos em Saúde Pública e Envelhecimento da Fundação Oswaldo Cruz e da Universidade Federal de Minas Gerais. Elisabeth França, do Departamento de Medicina Preventiva e Social da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Sonia Lansky, da Coordenação de Atenção à Saúde da Criança e da Comissão Perinatal da Secretaria Municipal de Saúde da Prefeitura de Belo Horizonte, Minas Gerais. Edinilsa Ramos de

DIFERENÇAS ENTRE OS JOVENS DOS ANOS 60 COM OS DA ATUALIDADE A juventude sempre foi vista como uma breve transição para a idade adulta. A ordem era trabalhar cedo, casar logo e constituir família. Os anos 60 romperam com este padrão. Rebeldes, os jovens daquela década lutaram por várias causas, como liberdade política, sexual e igualdade entre os sexos, e criaram um ideal de juventude até hoje cultuado. Vinte anos depois, o espírito de rebeldia mantinha-se vivo, mas as causas eram mais difusas

Anhanguera Educacional – UNIDERP Serviço Social O serviço social na contemporaneidade Emerson Junqueira RA: 6578318475 E-mail: emerson.junqueira@yahoo.com.br Marciele Carnavale RA: 6791423765 E-mail: marcielecarnavale@hotmail.com Rita Cassia Gibim RA: 6947452393 E-mail:

HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Carlos H Segão Professora – Letícia Michels Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 0078) – Prática do Módulo II 25/11/11 RESUMO O Serviço Social como especialização do trabalho ocorre nos anos 20 e 30,.Nos anos 40 e 50 o Serviço Social brasileiro foi marcado pelo tecnicismo, bem como da sociologia de base positivista e funcionalista/sistêmica. Foi neste período o início das práticas…

Escola SEV- Sociedade Educacional de Vazante, localizada à Rua Manoel Ribeiro da Paixão, 141, Bairro Cidade Nova I, Município de Vazante-MG, em parceria com a Rede Pitágoras de Ensino. Será feita voltada para o ensino de crianças de sete a dez anos do Ensino Fundamental. A pesquisa será desenvolvida de junho até dezembro de 2010, tendo em vista verificar o papel da escola e da família no enfrentamento da crise que envolve a todos, ampliando as preocupações e princípios, que possam…