Politicas Públicas Descentralização Da Educação

tarefas alheias às funções de membros do conselho. Nessas ocasiões, ter uma política de remuneração e reembolso aos membros do conselho pode ser muito útil para evitar eventuais conflitos de interesses. Com a evolução do contexto e das estratégias de uma fundação, muitas vezes são necessárias pessoas com novos perfis para enriquecer o conselho com novas qualificações. Esse processo pode ser facilitado pela criação de políticas claras e transparentes sobre mandatos e recrutamento.…

INTERPRETAÇÃO SOBRE SUA PRÓPRIA INTERVENÇÃO SOCIAL NAS ÚLTIMAS DÉCADAS NO BRASIL ”. Trabalho apresentado ao Curso de Bacharelado em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ciencia Politica, Filosofia.Fundamentos da Sociologia Social. Professores: Maria Angela Santini, Paulo Sergio Aragão e Sérgio Góes barboza. ORIXIMINÁ 2013 SUMÁRIO…

atividade administrativa pode ser prestada de duas formas, uma é a centralizada, pela qual o serviço é prestado pela Administração Direta, e a outra é a descentralizada, em que o a prestação é deslocada para outras Pessoas Jurídicas. Assim, descentralização consiste na Administração Direta deslocar, distribuir ou transferir a prestação do serviço para a Administração a Indireta ou para o particular. Note-se que, a nova Pessoa Jurídica não ficará subordinada à Administração Direta,…

em outras áreas. Mas o Brasil, um país rico em diversidade, necessita de mais igualdade de oportunidades, ainda é muito pouco e o pouco que temos às vezes é mascarado por uma falsa democracia. Democratizar é dar o acesso aos bens da cultura e educação universal, permitindo que as pessoas elevem-se à autoconsciência de sua participação no gênero humano. Ampliar o raio de ação das obras culturais e educacionais, e não adaptá-las, moldá-las, enfraquecê-las, permite que o indivíduo se…

obtenção de nota, da disciplina Política Social II; SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. CONTROLE SOCIAL E CONSELHO: Contextualização histórica 6 3. O QUE REPRESENTA O CONSELHO? 8 4. CONTROLE SOCIAL NA SAÚDE 9 5. CONSELHO MUNICIPAL DE SAÚDE EM SÃO LUÍS/MA: Análise do seu papel, efetivação e atividades 10 6. SERVIÇO SOCIAL NA POLÍTICA DE SAÚDE 12 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 1. INTRODUÇÃO A reforma política no Brasil…

Fundamentos de Gestão em Educação Professora Tutora a distância: Fernanda Borges, Professora Presencial: Priscila Lima Oliveira, ALUNOS: Nome aluno. Claudene Coelho de Lemos – R.A: 2619480816 Fernanda Ferreira Esmerio – R.A: 3306511254 Juliana Marques de Toledo R.A: 3314519788 Santo André – Junho/2014 SUMÁRIO Qual é o papel do gestor educacional e escolar

As definições e as diferenças entre descentralização administrativa e desconcentração administrativa costumam ser cobradas com muita freqüência nas provas de Direito Administrativo de qualquer concurso público. O assunto não é difícil, embora não seja raro encontrarmos equívocos em muitos materiais preparatórios. O estudo da descentralização e da desconcentração relaciona-se à matéria “prestação de serviços públicos”, mas nela não se esgota. A Constituição de 1988, em seu art. 175, até hoje não

na LDB, conclui que as opções municipais não sinalizam para posições políticas que denotem alargamento das condições de democratização da gestão educacional, assim como para a observância de peculiaridades locais. Introdução Como campo de formulação e implementação de políticas de educação e de organização do trabalho educativo, a gestão é um processo que ocorre sob determinada orientação política, constituída a partir da dinâmica de relações que se desenvolvem…

ensino-aprendizagem. Teve-se como objetivo analisar os desafios, estratégias e procedimentos viáveis para o exercício de uma gestão democrática em busca de uma educação de qualidade fundamentada nos princípios da descentralização e autonomia. A metodologia usada foi uma pesquisa através de um instrumental semiaberto realizado com gestores de escolas públicas. PAPEL DO GESTOR E SUA RELEVANTE IMPORTÂNCIA Este…

Brasília, v. 17, n. 72, p. 11-33, fev./jun. 2000. Perspectivas da Gestão Escolar e Implicações quanto à Formação de seus Gestores Heloísa Lück Doutora em Educação pela Columbia University, New York; coordenadora nacional da Rede Nacional de Referência em Gestão Educacional do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Renageste/Consed); diretora do Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado (Cedhap/Curitiba). Este artigo tem por objetivo analisar questões fundamentais e…