política de proteção ás crianças e adolecentes

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social - 6º semestre GINA NAIARA DE ARAUJO CRUZ política de proteção ás crianças e adolecentes SÃO DOMINGOS 2014 GINA NAIARA DE ARAUJO CRUZ política de proteção ás crianças e adolecentes Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social – 6º Semestre - da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Oficina de formação:projeto de intervenção;A realidade regional e o servicço social;Planejamento social;Estagio curricular obrigatorio.. Professores: Amanda Bosa Gonçalves, Clarice da Luz Kernkamp, Rosane Ap.B Malvezzi e Valquiria A. Dias Caprioli. SÃO DOMINGOS 2015 SUMÁRI 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2.POLITICA DE PROTEÇÃO ÁS CRIANÇAS E ADODELENTES ...............................................................................4 3. CONCLUSÃO..........................................................................................................7 4. REFERÊNCIAS........................................................................................................8 1. INTRODUÇÃO Em 13 de junho, São Domingos torna-s independente da cidade de Valente-Ba, desde então São Domingos vem crescendo, com sua população

Estatuto da Criança e do Adolescente), e apresentação de projeto de Políticas Publicas no município de São Bernardo do Campo. 1. ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. Segundo Sartori e Longo (2014), o ECA estabelece várias mudanças jurídicas, de princípios e de metodologia na política de atendimento a Crianças e Adolescentes, nas três esferas do governo através do Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente. Após o fim do período regime político ditatorial e com as…

PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS SECRETARIA NACIONAL DE PROMOÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCECENTE CONSELHO NACIONAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Construindo a Política Nacional dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes e o Plano Decenal dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes 2011 - 2020 - Documento Preliminar para Consulta Pública – Outubro de 2010 Índice 1. Apresentação 2 2. Situação da Infância e…

1 INTRODUÇÃO Este estudo visa analisar a participação política no Conselho de Direitos da Criança e do adolescente . Através da história das políticas sociais, observa-se que apenas com a criação do Estatuto da Criança e do adolescente esses segmentos passaram a ser formalmente reconhecidos como sujeitos de direitos. Assim, o presente estudo é um suporte importante para entendermos como os conselheiros representam os usuários das políticas que…

sociedade em geral e as comunidades, assegurar à criança e ao adolecente o exercício de seus direitos fundamentais art 227. E os jovens também art.19 eca . Convivência familiar - condição primária para o desenvolvimento da pessoa humana. Inícia-se o processo educativo. Colabora na formação da identidade. A criança e o adolecente são sujeitos de direitos - cidadania em lugar de assistencialismo. Abandono: violação de direitos - art 98 ECA . situação de risco - função do estado…

7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta pontos de estudo da tragetoria da proteção a criança e adolescente no Brasil e a intervenção do assistente social no atendimento .Os direitos escrito no Estatuto da criança e do adolescente para formular a gestão para ser controlada nas políticas sociais de forma democrática. 2 DESENVOLVIMENTO A intervenção do assistente social no atendimento a criança e adolescente intervir que a família é o papel principal na infância e…

Cdade:Ceilândia Identificação do supervisor de campo Nome da supervisor (a) de campo: Selma Pereira da Fonseca Silva N° do CRESS: E-mail: selmagoianesia@hotmail.com 1.Apresentação: A instituição Obras Sociais Grupo Espírita Fraternidade Irmã Celina-OSGEFIC se constituí em uma instituição não governamental que tem o objetivo de realizar serviços na area da politica pública de assistência social, especialmente no nível da assistência social básica, para crianças e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL POLÍTICAS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLECENTES. Araripina 2014 FRANCISCA ANDREDA DO NASCIMENTO SILVA POLÍTICAS DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLECENTES. Relatório de estágio apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social (6º Semestre) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

frequenta:cianças e adolecentes Nome da escola: Nova União Ano de fundação: 2003 Mantenedora: Estado Quem frequenta: jovens e adutos Nome da escola: Ouro Branco Ano de fundação: 1983 Mantenedora: Município Quem frequenta:crianças e adolecentes Nome da escola: Ivone B. de Lima Ano de fundação: 2007 Mantenedora: Estado Quem frequenta:jovens e adutos Nome da escola: Flor de Serra Ano de fundação: 1983 Mantenedora: Município Quem frequenta:crianças e adolecentes Nome da escola: São…

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL RHAISSA AGAPITO BARBOSA ADOLECENTES INFRATORES PIRAPORA-MG 2011 RHAISSA AGAPITO BARBOSA ADOLECENTES INFRATORES Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Formação social, politica e economica do Brasil, Antropologia, Fundamentos historicos, teoricos e metodologicos do serviço social 1, Psicologia. Prof.(s): GLEITON LUIZ DE LIMA, GIANE ALBIAZZETTI, ROSEANE APARECIDA BELIEIRO…