Polinomio Provas

está em função do valor de x. A cada valor atribuído a x existe um valor em y, pois x: domínio da função e y: imagem. O grau de um polinômio é expresso através do maior expoente natural entre os monômios que o formam. Veja: g(x) = 4x4 + 10x2 – 5x + 2: polinômio grau 4. f(x) = -9x6 + 12x3 - 23x2 + 9x – 6: polinômio grau 6. h(x) = -3x3 + 9x2 – 5x + 6: polinômio grau 3. Em uma função polinomial, à medida que os valores de x são atribuídos descobrimos os respectivos valores em y…

que necessitar de qualquer tipo de atendimento especial para realização das provas, conforme previsto no artigo 40, parágrafos 1º e 2º, do Decreto n° 3.298/99 deverá solicitá-lo por meio de requerimento apresentado ao NEC, indicando claramente quais os recursos especiais necessários. 3.6 A não solicitação junto ao NEC do atendimento especial de que trata o subitem 3.5, implica em sua não concessão no dia das provas. 3.7 Os candidatos com deficiência, resguardadas as condições…

sempre que , isto é, se . Exemplo: Provar que Solução: (a) Encontrar um valor para : Uma análise preliminar do problema indica que se , deve encontrar-se um tal que sempre que , mas sempre que , isto é, sempre que , logo . (b) Prova: Por tanto, dado , escolhe-se , e se , então, Assim sempre que , por tanto Na prática é suficiente substituir a variável pelo valor ao qual ela tende, isto é, donde Exemplos: a) b) Em alguns…

II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO – ETAPA I – MATEMÁTICA BÁSICA 1) Classifique em monômio, binômio, trinômio ou polinômio e dê o grau de cada situação a seguir: a) 2xy + 3x – 4 = b) [pic] = c) [pic] = d) 13 = e) [pic] = f) [pic] = g) 5abc = h) [pic] = i) 5ab – 4c =

das planilhas e salvar todo o trabalho num só o arquivo com o nome MILMNRsuasiniciais. 7) Dada a tabela abaixo x 1.1 1.3 1.5 f(x) 3 4 2.5 7.a) Determinar o valor do polinômio interpolante para x = 1,42 usando o Método de Interpolação de Lagrange. Na planilha LAGRANGE. 7.b) Determinar o valor do polinômio interpolante para x = 1,42 usando o Método de Interpolação de diferenças progressivas de Newton na planilha DIPNEW. Colocar seu nome nessa planilha. Salvar tudo num…

MANUAL DO CANDIDATO 2015.2 FACULDADE SANTA MARIA – FSM CAJAZEIRAS – PB CALENDÁRIO DO VESTIBULAR 2015.2 INSCRIÇÕES PELA INTERNET 29/04/2015 a 03/06/2015 INSCRIÇÃO NA SEDE DA FSM 04/05/2015 a 04/06/2015 DATA DAS PROVAS 07/06/2015 DIVULGAÇÃO DOS GABARITOS 07/06/2015 RECURSO DAS PROVAS 08/06/2015 PREVISÃO DO RESULTADO 19/06/2015 MATRÍCULA DOS CLASSIFICADOS 22/06/2015 e 23/06/2015 2ª CHAMADA 29/06/2015 FACULDADE SANTA MARIA – FSM CAJAZEIRAS – PB EDITAL Nº 08 de 2015 A…

2ª Fase Matemática Introdução A prova de matemática da segunda fase é constituída de 12 questões, geralmente apresentadas em ordem crescente de dificuldade. As primeiras questões procuram avaliar habilidades e conteúdos normalmente presentes nas primeiras séries do Ensino Fundamental, especialmente leitura e compreensão de enunciados, raciocínio lógico e operações elementares. As questões intermediárias estão relacionadas às últimas séries do Ensino Fundamental e envolvem problemas

subordinação. Colocação pronominal. MATEMÁTICA Funções e equações: números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais. Equações de 1° e 2° graus. Funções e equações lineares, quadráticas, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas; polinômios e equações. Probabilidade e análise combinatória. Matrizes, determinantes e sistemas lineares. Números e grandezas direta e inversamente proporcionais: razões e proporções, divisão proporcional; regra de três simples e composta.…

Valter Merencio dos Santos Escola Estadual Alberto Torres Polinômios e equações Algébricas Maceió – AL 2013 Valter Merencio dos Santos Escola Estadual Alberto Torres Polinômios e equações Algébricas Professor: Fábio Disciplina: Matemática Série: 3º ano/ turma: E Maceió – AL 2013 INTRODUÇÃO A ideia dessa pesquisa surgiu em sala de aula, a pedido do professor de tal disciplina, está terá como pesquisa: polinômios e equações algébricas. Nessa pesquisa…

disciplina Álgebra Linear e Geometria Analítica para vários cursos na Universidade Federal da Paraíba. O principal objetivo deste texto é fazer uma apresentação rigorosa e clara das provas dos Teoremas e exemplos da Álgebra Linear no nível de graduação, desenvolvendo, também, a capacidade de modelagem de problemas e provas envolvendo combinações lineares, transformações lineares e matrizes, diagonalizações de operadores lineares e classificações de quádricas. Além disso, resolver…