Políticas Publicas De Formação De Gestores

INTRODUÇÃO No ano de 1988, houve a promulgação da Constituição da Republica Federativa do Brasil, onde a assistência social passou a ser reconhecida como uma Política Pública de Seguridade Social não contributiva e destinada a quem dela necessitar. Vários preceitos contidos nesta Carta Magna fornecem novas diretrizes para a gestão das políticas sociais, que passam a ser organizadas com bases nos seguintes princípios: descentralização político-administrativa e participação da…

eficientes e modernas frente à sociedade atual. Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? Como princípio deveu entender que a escola é uma empresa e esta empresa necessita de uma gestão para que possam confiar várias responsabilidades. Esta gestão deve estar atenta e disposta a diversas situações. O gestor educacional é responsável pelos assuntos pertinentes ao setor pedagógico (professores, pais e alunos), o gestor escolar está relacionado ao diretor que é…

utilizados para a inscrição da temática da gestão democrática na agenda das secretarias de educação e das escolas, bem como o envolvimento dos gestores e conselheiros escolares nos processos de formação promovidos pelo MEC, no período de 2004 a 2006. Palavras-chave: Gestão da educação básica, conselhos escolares, democratização da gestão escolar, formação de conselheiros escolares, programa nacional de fortalecimento dos conselhos escolares. ABSTRACT The strategy of implementation…

descreve a necessidade que o homem tem em viajar (adentrar )pelo seu interior em sua alma . O homem é um ser social e necessita da convivência humana que depende da sua capacidade de dialogar, experimentar e solidarizar, assim também funciona a política pública “Humaniza Sus” que estabelece trocas solidárias que fazem com que a saúde melhore, através da construção de um novo sujeito ( um homem com ações humanizadoras). O poema começa falando da dificuldade do homem em enxergar a…

INTRODUÇÃO A Assistência Social brasileira reconhecida como Política Pública na Constituição Federal/1988,através dos artigos 203 e 204 e firmada com a Lei Orgânica da Assistência Social -LOAS, nº 8.742 de 07/12/93, está sendo materializada através de um Sistema Único de Assistência Social - SUAS, diante da aprovação da nova Política Nacional de Assistência Social - 2004. Este sistema, cujo modelo de gestão é descentralizado e participativo, regula os serviços sócio assistenciais em…

orientação Vitor Henrique Paro. São Paulo: s.n., 2009. 280 p. : il, fotos. Tese (Doutorado – Programa de Pós-Graduação em Educação. Área de Concentração : Estado, Sociedade e Educação) - - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 1. Política educacional – São Paulo, SP 2. Gestão democrática da educação 3. Ensino público 4. Sociologia educacional 5. Lazer – Aspectos políticos I. Paro, Vitor Henrique , orient. 4 Para Geraldo Pacheco, que me acompanhou nesta…

O tema educação está sendo amplamente discutido em várias e diferentes esferas da sociedade brasileira, principalmente nas últimas décadas, dando-se considerável ênfase aos aspectos “burocráticos da educação, como por exemplo a gestão e o próprio gestor e sua parcela de importância para a melhoria e a modernização da educação”. Neste trabalho, busco aprofundar minhas reflexões acerca do tema gestão, buscando o enfoque da gestão democrática e participativa, envolvendo todas as…

CURSO: MBA GESTÃO ESCOLAR DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSORA: ISABELA ATIVIDADE DISSERTATIVA TEMA: ABSENTEÍSMO – A FALTA QUE FAZ FALTA INTRODUÇÃO A palavra absenteísmo refere-se a atrasos, faltas e saídas antecipadas no trabalho, de maneira justificada ou não. O absenteísmo, enquanto comportamento de ausência individual ao trabalho, levanta problemas de natureza teórico-metodológica que habitualmente são ignorados ou escamoteados por quase toda a…

Na escola dos dias atuais, seja ela pública ou privada, para que se atinjam bons resultados na aprendizagem dos estudantes e ofereça uma educação de qualidade é necessária uma boa engrenagem pedagógica, a escola cresceu em tamanho e responsabilidade, passou a ser impossível uma só pessoa cuidar de todas as áreas. Por muito tempo, somente o professor foi responsabilizado por isso. Porém, a sociedade foi percebendo que o profissional da sala de aula, sem a formação adequada e o apoio…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃo 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 REFERÊNCIAS 11 1-Políticas e gestão dos espaços educativos-Adriana de Araújo, Josilane Burque, Samira Fayez kfouri 11 1 INTRODUÇÃo ( Resumo das discussões do texto: O GESTOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS) O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática