Poesia Do Contador

termos básicos e as dinâmicas das atividades além de introduzir o desafio de se ouvir com atenção. Este tipo de atividade pretende levar o discente a ouvir ativa, atenta e analiticamente, escutar os sons do ambiente, descobrir de onde eles vem ouvir poesias e histórias bem conhecidas, para perceber que houveram nas mesmas substituições sem sentido detectando-as, geram a construção dos objetivos outrora citados. São apresentados como jogos interessantes: Ouvindo sons, Ouvindo seqüência de…

resultam também da necessidade de memorizar o texto, a mensagem, em sociedades ágrafas. A métrica, a rima ou a aliteração são, assim, mnemónicas que contribuem para a manutenção da forma e do conteúdo dos textos. A aplicação desta estratégia resultou na poesia, em ditados, provérbios, trocadilhos, adivinhas e trava-línguas. Estes textos podem ter um caráter essencialmente artístico como, nos primórdios da literatura portuguesa, a lírica trovadoresca e o cancioneiro popular medieval, ou…

nasceu em Cordisburgo, pequena cidade do interior de Minas Gerais. Era o primeiro dos seis filhos de D. Francisca (Chiquitinha) Guimarães Rosa e de Florduardo Pinto Rosa, mais conhecido por "seu Fulô" comerciante, juiz-de-paz, caçador de onças e contador de estórias. Fez seus estudos primários, seguindo em 1918 para Belo Horizonte, para casa de seus avós, onde estudou no Colégio Arnaldo, escola de padres alemães. Ainda nessa cidade, matricula-se na Faculdade de Medicina da…

psicanalista pela Sociedade Paulista de Psicanálise. Em 1988, foi professor-visitante na Universidade de Birmingham, Inglaterra. Posteriormente, a convite da “Rockefeller Fundation" fez "residência" no "Bellagio Study Center", Itália. Na literatura e a poesia encontrou a alegria que o manteve vivo nas horas más por que passou. Admirador de Adélia Prado, Guimarães Rosa, Manoel de Barros, Octávio Paz, Saramago, Nietzsche, T. S. Eliot, Camus, Santo Agostinho, Borges e Fernando Pessoa,…

existiam em um contexto adulto. De acordo com Zilberman (2008), passaram-se muitos séculos até que a literatura fosse denominada com o nome que atualmente possui. Os gregos a conheceram como poesia e nela incluíam a epopeia e o drama. Os romanos da antiguidade e europeus renascentistas também a chamavam de poesia, mesmo que, com o passar do tempo, tenham realizado certa confusão terminológica. A literatura infantil desde a sua origem sempre foi ligada à diversão ou ao aprendizado das…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA POESIA E PERFORMANCE: Estudo e Ação na Educação Infantil de Florianópolis DOUTORADO Rosetenair Feijó Scharf Florianópolis 2012 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LITERATURA Rosetenair Feijó Scharf POESIA E PERFORMANCE: Estudo e Ação na Educação Infantil de Florianópolis Tese apresentada a Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em

Informativa, de inestimável valor histórico. 3. LITERATURA CATEQUÉTICA Foi consequência da contrarreforma. A principal preocupação dos jesuítas era o trabalho de catequese, objetivo que determinou toda a sua produção literária, tanto na poesia como no teatro. Além da poesia de devoção, os jesuítas cultivaram o teatro de caráter pedagógico, baseado também em trechos bíblicos, e as cartas que informavam aos superiores na Europa o andamento dos trabalhos na Colônia. José de Anchieta se…

de ouvir a história várias vezes. É a fase de "conte outra vez". Histórias com dobraduras simples, que a criança possa acompanhar, também exercem grande fascínio. Outro recurso é a transformação do contador de histórias com roupas e objetos característicos. A criança acredita, realmente, que o contador de histórias se transformou no personagem ao colocar uma máscara, chapéu, capa, etc.. Podemos enriquecer a base de experiências da criança, variando o material que lhe é oferecido.…

Recebe o Homem que Calculava inúmeras consultas. Crendices e superstições. Unidades e figuras. O contador de histórias e o calculista. O caso das 90 maçãs. A ciência e a caridade. A partir do célebre dia em que estivemos, pela primeira vez, no divã do califa, a nossa vida sofreu profundas modificações. A fama de Beremiz ganhou realce excepcional. Na modesta hospedaria em que morávamos, os visitantes e conhecidos não perdiam oportunidade de lisonjear-nos com repetidas demonstrações

fundo cultural comum a seu grupo linguístico. Assim como, em seguida, aprenderão os provérbios, as fórmulas cristalizadas etc. Algumas dessas formasse fixam definitivamente e se transmitem sem variação alguma. [...] Em outras formas, a liberdade do “contador” é muito grande e a permanência se limita ao conteúdo semântico e a algumas fórmulas-chave. (p. 35). [quando] a identidade do conto não está na memória humana, mas no escrito [...] [como no dos contos dos irmãos Grimm]. Não se…